Questões sobre Acentuação Gráfica

Considerando as relações morfossintáticas, semânticas e discursivas presentes no texto, julgue os itens a seguir.

O vocábulo "diferença" (L.1) está empregado com o sentido de distinção.

Em relação às informações e às palavras do texto acima, julgue os itens a seguir.

As palavras “miséria” e “reverência” são acentuadas porque são paroxítonas terminadas em ditongo oral.

Julgue os itens a seguir, com relação à tipologia, às estruturas gramaticais e às idéias do texto ao lado.

No quarto parágrafo, excluído o acento grave, as palavras com acento gráfico, se forem agrupadas pelas regras de acentuação, devem apresentar-se da seguinte forma: (i) calendário(s), também, até, Gregório, países, adotá-lo; (ii) século, astrônomos, época; (iii) daí.

No que se refere às ideias e a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os próximos itens.

Julgue os itens subseqüentes, quanto às idéias, à tipologia textual e à grafia do texto Lição de sabedoria.

Os vocábulos “laboratório”, “santuário” e “vários” estão escritos com acento agudo porque são palavras paroxítonas terminadas em ditongo.