Questões de Língua Portuguesa do ano 2019

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Listagem de Questões de Língua Portuguesa do ano 2019

#Questão 822928 - Língua Portuguesa, Sentido e significado da(s) palavra(s), QUADRIX, 2019, Conselho Regional de Educação Física 20ª Região - SE (CREF/SE), Assistente Administrativo

Julgue os itens de 7 a 10 no que se refere à correção gramatical e à coerência da proposta de reescrita para cada um dos trechos destacados do texto.

“seja possível desenvolver” (linha 5): há possibilidade de desenvolver.

#Questão 822929 - Língua Portuguesa, Sentido e significado da(s) palavra(s), QUADRIX, 2019, Conselho Regional de Educação Física 20ª Região - SE (CREF/SE), Assistente Administrativo

Julgue os itens de 7 a 10 no que se refere à correção gramatical e à coerência da proposta de reescrita para cada um dos trechos destacados do texto.

“menos propenso a doenças como depressão e problemas cardiovasculares” (linha 16): menos propenso à depressão e a problemas cardiovasculares.

#Questão 822945 - Língua Portuguesa, Sentido e significado da(s) palavra(s), CESPE / CEBRASPE, 2019, Departamento de Polícia Rodoviária Federal (DPRF), Policial Rodoviário Federal

No que se refere aos sentidos e às construções linguísticas do texto precedente, julgue os itens a seguir.

A correção gramatical e os sentidos do texto seriam mantidos caso se suprimisse o trecho “é que”, em “como é que se fazia” (ℓ.27).

#Questão 822946 - Língua Portuguesa, Sentido e significado da(s) palavra(s), CESPE / CEBRASPE, 2019, Departamento de Polícia Rodoviária Federal (DPRF), Policial Rodoviário Federal

No que se refere aos sentidos e às construções linguísticas do texto precedente, julgue os itens a seguir.

A correção gramatical do texto seria mantida, mas seu sentido seria alterado, caso o trecho “que se infiltra no ambiente no qual dormimos” (ℓ. 18 e 19) fosse isolado por vírgulas.

#Questão 822947 - Língua Portuguesa, Sentido e significado da(s) palavra(s), CESPE / CEBRASPE, 2019, Departamento de Polícia Rodoviária Federal (DPRF), Policial Rodoviário Federal

No que se refere aos sentidos e às construções linguísticas do texto precedente, julgue os itens a seguir.

A correção gramatical e os sentidos do texto seriam mantidos caso a forma verbal “existia” (ℓ.34) fosse substituída por existisse.

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