Questões de Língua Portuguesa do ano 2016

#Questão 613984 - Língua Portuguesa, Sintaxe, FUNIVERSA, 2016, IFAP/AP, Revisor de Texto

Assinale a alternativa que apresenta proposta de reescrita gramaticalmente correta e coerente com as ideias do primeiro período do segundo parágrafo do texto.

A) Para o enfoque funcionalista, é importante considerar como princípio fundamental o uso da língua subordinado ao estudo do sistema linguístico.

B) Considera-se o enfoque funcionalista como princípio fundamental para a subordinação do sistema linguístico à qualquer uso da língua.

C) O enfoque funcionalista tem como princípio fundamental, o uso da língua subordinado ao sistema linguístico.

D) Constitui princípio fundamental do enfoque funcionalista subordinar o estudo do sistema linguístico ao uso da língua.

E) A subordinação ao uso da língua, é o enfoque funcionalista tomado como princípio fundamental do estudo do sistema linguístico.

#Questão 613985 - Língua Portuguesa, Sintaxe, FUNIVERSA, 2016, IFAP/AP, Revisor de Texto

Assinale a alternativa correta acerca de aspectos linguísticos do texto.

A) O termo ?como? (linha 1) introduz oração de sentido comparativo.

B) O período iniciado à linha 6 é formado por duas orações: uma principal e outra a ela subordinada.

C) A flexão de plural em ?devem estudar? (linha 13) justifica-se por ser indeterminado o sujeito da oração.

D) A vírgula empregada após ?sintaxe? (linha 15) assinala elipse.

E) No último período do texto, identifica-se uma oração reduzida com valor adverbial.

#Questão 613986 - Língua Portuguesa, Sintaxe, FUNIVERSA, 2016, IFAP/AP, Revisor de Texto

Em relação a aspectos linguísticos do texto, assinale a alternativa correta.

A) A substituição da expressão ?podem ser produzidos? (linhas 2 e 3) por pode ser produzida manteria a correção gramatical do texto.

B) Na linha 9, o emprego do acento grave, indicativo de crase, em ?à língua? justifica-se pela regência do verbo ?supor? e pela presença de artigo definido feminino.

C) A expressão ?Em outras palavras? (linha 12) introduz, no período, uma contradição ao que foi dito no período anterior.

D) A supressão do termo ?os?, em ?e os que não podem ser produzidos? (linhas 18 e 19) manteria a coerência das ideias do texto.

E) A conjunção ?enquanto? (linha 21) poderia ser substituída no texto, sem prejuízo da correção gramatical e da coerência das ideias expressas, por conquanto.

#Questão 613987 - Língua Portuguesa, Sintaxe, FUNIVERSA, 2016, IFAP/AP, Revisor de Texto

Assinale a alternativa correta em relação a aspectos linguísticos do texto.

A) O termo ?até? (linha 1) é empregado no texto com o sentido de inclusive.

B) Por ter valor enfático, a vírgula empregada após a palavra ?linguística? (linha 1) poderia ser suprimida sem prejuízo para a correção gramatical do texto.

C) Na oração adjetiva expressa às linhas 6 e 7, o sujeito ? ?esse comportamento? ? está posposto ao verbo.

D) A conjunção ?mas? (linha 7) introduz, no período, oração com sentido adversativo.

E) Por ser expletiva, a partícula ?se?, em ?Chegou-se? (linha 9), poderia ser excluída do texto, sem prejuízo para a correção gramatical e a coerência textual.

#Questão 613996 - Língua Portuguesa, Sintaxe, FCC, 2016, TRT 14ª, Analista Judiciário

Atente para as seguintes construções:

I. Haveria ainda mais hipocrisia, nas relações entre o homem e a mulher americanos, caso não venham a se organizar os atuais protestos contra o assédio sexual.

II. Não fossem as iniciativas das mulheres americanas, que não hesitam em processar os desrespeitadores machistas, não se demoveriam práticas detestáveis de discriminação e desrespeito.

III. Havendo ameaça de um processo, é natural que os homens americanos passem a acautelar-se quanto às atitudes que venham a tomar em suas relações com as mulheres.

A correlação entre tempos e modos verbais está plenamente respeitada APENAS em

A) I.

B) II.

C) III.

D) I e II.

E) II e III.

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