Questões de Língua Portuguesa do ano 2008

Com base nas idéias apresentadas no texto acima e nos princípios que regem o processo de ensino-aprendizagem da língua portuguesa, julgue os itens de 100 a 109.

Exercícios de localização de informação e cópia de textos são suficientes para a compreensão crítica e ativa dos discursos difundidos pelos meios de comunicação.

Com base nas idéias apresentadas no texto acima e nos princípios que regem o processo de ensino-aprendizagem da língua portuguesa, julgue os itens de 100 a 109.

A literatura, principalmente no nível fundamental, deve-se integrar à área de leitura.

Com base nas idéias apresentadas no texto acima e nos princípios que regem o processo de ensino-aprendizagem da língua portuguesa, julgue os itens de 100 a 109.

O estudo da gramática deve constituir uma estratégia para a compreensão, a interpretação e a produção de textos.

Com base nas idéias apresentadas no texto acima e nos princípios que regem o processo de ensino-aprendizagem da língua portuguesa, julgue os itens de 100 a 109.

De acordo com os fundamentos do processo de ensinoaprendizagem de língua preconizados atualmente e apresentados no texto acima, a abordagem de conteúdos de história da literatura, de forma isolada e seqüencial, não deve ser contemplada na escola.

Com base nas idéias apresentadas no texto acima e nos princípios que regem o processo de ensino-aprendizagem da língua portuguesa, julgue os itens de 100 a 109.

Os conteúdos de ensino de língua, como a nomenclatura gramatical, por serem tradicionais e imutáveis, constituem prioridades para as aulas de análise lingüística.