Questões de Língua Portuguesa do ano 2003

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Listagem de Questões de Língua Portuguesa do ano 2003

#Questão 615684 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2003, DPE/AM, Defensor Público de 4ª Categoria

A respeito das idéias e da estrutura do texto I, julgue os itens a seguir.

A partir do segundo parágrafo, o autor passa a responder às questões apresentadas no parágrafo inicial.

#Questão 615685 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2003, DPE/AM, Defensor Público de 4ª Categoria

A respeito das idéias e da estrutura do texto I, julgue os itens a seguir.

Ao compreender o título e constatar, no início da exposição, uma série de interrogações, de cunho filosófico, o leitor depreende que está perante uma estrutura textual expositiva, ou dissertativa.

#Questão 617238 - Língua Portuguesa, Conjunções, CESPE / CEBRASPE, 2003, DPE/AM, Defensor Público de 4ª Categoria

A respeito das idéias e da estrutura do texto I, julgue os itens a seguir.

Ao iniciar o terceiro parágrafo com a conjunção “Mas” (l.8), o autor passa a explorar o assunto sob outro enfoque, oposto ao que estava sendo apresentado antes.

#Questão 617587 - Língua Portuguesa, Adjetivo, CESPE / CEBRASPE, 2003, DPE/AM, Defensor Público de 4ª Categoria

Considerando os textos I, II e III, julgue as idéias e a correção gramatical dos itens que se seguem.

No texto III, o emprego do adjetivo “conflitivos” (l.7) e a pergunta retórica “Seriam ainda humanas e benfazejas à vida?” (l.8), que enseja a resposta Não, evidenciam a postura antiética e amoral que perpassa o texto.

#Questão 617634 - Língua Portuguesa, Acentuação Gráfica, CESPE / CEBRASPE, 2003, DPE/AM, Defensor Público de 4ª Categoria

Considerando a construção morfossintática, semântica e discursiva do texto II, julgue os itens a seguir.

As palavras “caráter” e “éticas” recebem acento agudo porque são proparoxítonas.

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