Questões de Língua Portuguesa do ano 2003

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Listagem de Questões de Língua Portuguesa do ano 2003

Quanto às idéias e à estrutura do texto acima, bem como ao tema nele focalizado, julgue os itens subseqüentes.

Transforma-se a oração explicativa “que podem reduzir a incidência desses acidentes” (l.11) em restritiva pela inserção de vírgula depois de “medidas” (l.10).

Quanto às idéias e à estrutura do texto acima, bem como ao tema nele focalizado, julgue os itens subseqüentes.

Pelas informações e sentidos do texto, as falhas em calçadas e em sinalizações e a ausência de passarelas e faixas de pedestre também podem ser consideradas “armas” da violência no trânsito.

Quanto às idéias e à estrutura do texto acima, bem como ao tema nele focalizado, julgue os itens subseqüentes.

Imediatamente após a expressão “As principais causas” (l.8), subentende-se a idéia explicitada anteriormente: da queda de pedestres em ruas e calçadas.

Considerando que os fragmentos incluídos nos itens seguintes, na ordem em que estão apresentados, são partes sucessivas de um texto, julgue-os quanto à correção gramatical.

O trabalho demonstra que o impacto econômico provocado pelas batidas de trânsito não se restringem aos gastos de oficina. Os danos a veículos e sinalizações de trânsito respondem por apenas 30% da conta, algo em torno de R$ 1,5 bilhão.

Considerando que os fragmentos incluídos nos itens seguintes, na ordem em que estão apresentados, são partes sucessivas de um texto, julgue-os quanto à correção gramatical.

São mais de R$ 5,3 bilhões apenas nas áreas urbanas do Brasil — sem contar desastres em rodovias. A cifra é superior ao orçamento previsto este ano para ministérios como o da Justiça, o de Ciência e Tecnologia, o de Minas e Energia, o das Comunicações e o da Integração Nacional.

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