Questões de Língua Portuguesa

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Listagem de Questões de Língua Portuguesa

#Questão 701207 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2006, Corpo de Bombeiro Militar do Distrito Federal - DF (CBMDF/DF), Sargento

Com referência às idéias do texto, julgue os itens que se seguem.

Infere-se da leitura do texto que um produto só terá seu preço diminuído se forem constatados pequenos defeitos, de acordo com o que determina o Código de Defesa do Consumidor.

#Questão 701208 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2006, Corpo de Bombeiro Militar do Distrito Federal - DF (CBMDF/DF), Sargento

Com referência às idéias do texto, julgue os itens que se seguem.

O Código de Defesa do Consumidor não proíbe a venda de produtos usados, desde que seja informado ao consumidor que a vida útil do produto é reduzida.

#Questão 701894 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2006, Prefeitura de Limeira - SP, Diretor de Escola

Julgue os itens subseqüentes, correlacionando as idéias do texto às novas demandas da educação contemporânea.

A cidadania apresenta uma dimensão ética. Nessa acepção, o reconhecimento das responsabilidades transcende os limites legais e funde-se a valores constitutivos que configuram virtudes. Educar para a cidadania seria, assim, plasmar os valores constituintes da sociedade nas novas gerações por meio de procedimentos que constituam modus operandi das virtu.

#Questão 701895 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2006, Prefeitura de Limeira - SP, Diretor de Escola

Julgue os itens subseqüentes, correlacionando as idéias do texto às novas demandas da educação contemporânea.

A cidadania apresenta uma dimensão socioeconômica que concebe o cidadão como integrante de uma comunidade produtiva. Nessa acepção, educar para a cidadania seria formar indivíduos capazes de adaptarem-se com rapidez às modificações que sofre o mundo produtivo.

#Questão 701897 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2006, Prefeitura de Limeira - SP, Diretor de Escola

Em relação ao texto acima, julgue os próximos itens.

No segundo parágrafo, há exemplificação que serve como argumento contrário à afirmação inicial.

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