Questões sobre Braile

#Questão 613311 - Línguas Outras, Braile, FUNIVERSA, 2016, IFAP/AP, Revisor de Texto Braille

Acerca do Manual Internacional de Musicografia Braille, assinale a alternativa correta.

A) Não é preciso conhecer o Sistema Braille para realizar a transcrição de músicas em Braille.

B) Devem ser feitas contrações e abreviações do material musical a fim de facilitar o entendimento do usuário do Braille, ainda que não estejam presentes no original.

C) Devem ser usados símbolos nacionais para elementos como ?mais? e ?menos? sem descrições adicionais, já que são amplamente conhecidos em suas localidades.

D) Para se fazer transcrições de músicas e textos musicais em Braille no Brasil, é suficiente o conhecimento da Grafia Braille da Língua portuguesa e suas Normas Técnicas.

E) É importante o uso dos símbolos propostos no Manual Internacional de Musicografia Braille em detrimento dos símbolos locais para que a internacionalização da Musicografia Braille seja promovida.

#Questão 613312 - Línguas Outras, Braile, FUNIVERSA, 2016, IFAP/AP, Revisor de Texto Braille

Com base no Manual Internacional de Musicografia Braille, assinale a alternativa correta.

A) Os países participantes do acordo para produção do manual não tiveram divergências, já que todos os países que utilizavam a musicografia Braille faziam uso dos mesmos sinais.

B) Esse manual é internacional, pois contempla todos os tipos de música da atualidade.

C) O manual apresenta formatos que devem ser seguidos, que se referem a um acordo internacional, bem como formatos amplamente, mas não unanimemente aceitos.

D) Nesse manual há os formatos específicos de transcrição usados em todo o mundo.

E) Esse manual encerra o trabalho de unificação da Musicografia Braille, pois as atualizações que surgirem na música deverão usar os mesmos símbolos já descritos.

#Questão 613313 - Línguas Outras, Braile, FUNIVERSA, 2016, IFAP/AP, Revisor de Texto Braille

Conforme a Grafia Química Braille para uso no Brasil, assinale a alternativa correta.

A) Usam-se sempre as Normas Técnicas para Produção de Textos em Braille ao transcrever textos químicos.

B) A Grafia Química Braille para uso no Brasil possibilita representar símbolos, fórmulas e equações, e, até mesmo, estruturas moleculares.

C) Grafia Química Braille para uso no Brasil possibilita representar símbolos, fórmulas e equações, e, até mesmo, estruturas moleculares.

D) A Grafia Química Braille para uso no Brasil não se baseia na Grafia Braille da Língua Portuguesa nem nas Normas Técnicas para Produção de Textos em Braille já que se trata de conteúdo específico.

E) A Grafia Química para uso no Brasil foi publicada em 2002 e ainda não passou por atualizações.

#Questão 613314 - Línguas Outras, Braile, FUNIVERSA, 2016, IFAP/AP, Revisor de Texto Braille

De acordo com a Grafia Química Braille para uso no Brasil, assinale a alternativa correta.

A) Com o suporte da Grafia Química para uso no Brasil, representam-se apenas ligações químicas horizontais. As ligações verticais e oblíquas não podem ser representadas em Braille.

B) A Grafia Química Braille para uso no Brasil é suficiente na adaptação de conteúdo químico não necessitando de informações ou adaptações adicionais.

C) Não é conveniente inserir fórmulas químicas em textos, pois pode causar confusão dos sinais. Essas fórmulas devem ser inseridas em anexos.

D) Estratégias metodológicas adicionais podem ser necessárias para complementar as informações dos conteúdos químicos transcritos em Braille e adaptados em relevo.

E) Para usar materiais com conteúdo químico transcritos em Braille, o usuário cego não precisa saber o Sistema Braille, apenas a Grafia Química Braille para uso no Brasil.

#Questão 613315 - Línguas Outras, Braile, FUNIVERSA, 2016, IFAP/AP, Revisor de Texto Braille

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