Questões de Língua Francesa do ano 2004

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Listagem de Questões de Língua Francesa do ano 2004

#Questão 490454 - Língua Francesa, Vocabulário, CESPE / CEBRASPE, 2004, SGA/DF, Professor de Classe A

 

En considérant le texte I, jugez sur le plan linguistique et grammatical les propositions ci-dessous.

Dans la ligne 27, le verbe “flatté” est ici employé dans le sens de tromper.

#Questão 490456 - Língua Francesa, Vocabulário, CESPE / CEBRASPE, 2004, SGA/DF, Professor de Classe A

 

En considérant le texte I, jugez sur le plan linguistique et grammatical les propositions ci-dessous.

Le mot “ressort” est synonyme de mobile dans l’expression “le ressort de l’esprit enfant” (l.18).

#Questão 490457 - Língua Francesa, Vocabulário, CESPE / CEBRASPE, 2004, SGA/DF, Professor de Classe A

 

En considérant le texte I, jugez sur le plan linguistique et grammatical les propositions ci-dessous.

Dans l’expression “faire goûter à l’enfant les sciences et les arts” (l.8-9), le verbe “goûter” est ici utilisé dans le sens de apprécier, aimer.

#Questão 490489 - Língua Francesa, Língua Francesa e Educação, CESPE / CEBRASPE, 2004, SGA/DF, Professor de Classe A

D’après le texte I, on peut affirmer que les principes pédagogiques de l’auteur sont fondés sur

la nette distinction établie entre les moments récréatifs et le temps de travail.

#Questão 490491 - Língua Francesa, Língua Francesa e Educação, CESPE / CEBRASPE, 2004, SGA/DF, Professor de Classe A

D’après le texte I, on peut affirmer que les principes pédagogiques de l’auteur sont fondés sur

la nécessité pour l’élève de fournir des efforts et de consentir des sacrifices.

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