Questões de Libras

#Questão 1026107 - Libras, Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais, FCC, 2022, DETRAN-AP, Tradutor Intérprete em Libras

(...) o intérprete senta-se junto à pessoa, ouve uma longa parte do discurso e, depois, verte-o para uma outra língua, geralmente com a ajuda de notas. (Adaptado de: ROSA, Andréa da Silva. Entre a visibilidade da tradução da língua de sinais e a invisibilidade da tarefa do intérprete. Campinas, Arara Azul, 2005, p. 115)
O trecho apresentado refere-se à modalidade de interpretação

A) audiovisual.

B) simultânea.

C) ao vivo.

D) on-line.

E) consecutiva.

#Questão 1026108 - Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, FCC, 2022, DETRAN-AP, Tradutor Intérprete em Libras

Considere a imagem abaixo, que mostra algumas das categorias de CNH disponíveis no Brasil, e, a seguir, o quadro de configurações de mão presentes na Libras.

Imagem associada para resolução da questão

(Disponível em: https://gringo.com.vc/blog/cnh-cate goria. Acessado em 03/10/22 às 17:17>)

Imagem associada para resolução da questão

(Disponível em: https://livrodigital.uniasselvi.com.br)

Os números das configurações de mão utilizadas para sinalizar, em Libras, os veículos que podem ser dirigidos por motoristas portadores de CNH tipo A, B e C, respectivamente, encontra-se em:

A) 88, 85 e 63

B) 03, 03 e 54

C) 31, 36 e 37

D) 19, 13 e 18

E) 04, 32 e 32.

#Questão 1026109 - Libras, Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais, FCC, 2022, DETRAN-AP, Tradutor Intérprete em Libras

Considere a seguinte situação hipotética: um profissional está atuando como intérprete de Libras em uma aula de CFC. O instrutor está dando a aula em língua portuguesa oral e o intérprete está interpretando simultaneamente para Libras. A classe é composta por alunos surdos e ouvintes. Em determinado momento da aula o instrutor chama o intérprete em um canto e pede que não intérprete o que ele dirá a seguir.
Neste contexto, considerando as obrigações profissionais, o Código de Conduta e Ética (CCE) da Federação Brasileira das Associações de Tradutores, Intérpretes e Guias-Intérpretes da Língua de Sinais (FEBRAPILS), a atitude mais adequada é:

A) O intérprete deve acatar ao pedido do instrutor, não dizer nada aos alunos surdos e após o término da aula, comunicar à direção da autoescola o ocorrido.

B) O intérprete deve acatar o pedido do instrutor, uma vez que ele é a autoridade máxima na sala e deseja se comunicar apenas com os alunos ouvintes por alguns instantes, o intérprete apenas precisa explicar o que está acontecendo para os alunos surdos.

C) O intérprete deve informar ao instrutor que é sua obrigação interpretar tudo que é dito em português ou em Libras no ambiente e que é direito dos alunos surdos terem acesso à tudo que acontece na sala.

D) O intérprete deve informar ao instrutor que não poderá acatar ao pedido e se retirar da sala de aula, assim o instrutor poderá dizer o que precisa sem a presença do intérprete na sala.

E) O intérprete deve interpretar essa conversa e decidir o que fazer em seguida, após observar a reação dos alunos surdos presente.

#Questão 1026110 - Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, FCC, 2022, DETRAN-AP, Tradutor Intérprete em Libras

#Questão 1026221 - Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, FEPESE, 2022, Prefeitura de Florianópolis - SC, Professor de Libras

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