Questões sobre Gramática

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Listagem de Questões sobre Gramática

#Questão 705781 - Língua Inglesa, Gramática, CESPE / CEBRASPE, 2007, Secretaria Municipal de Administração de Vitória - ES (SEMAD/ES) (3ª edição), Professor de Educação Básica III

According to the text above, judge the next items.

The words “brightly” (l.6) and “pretty” (l.7) are examples of an adjective and an adverb, respectively.

#Questão 705782 - Língua Inglesa, Gramática, CESPE / CEBRASPE, 2007, Secretaria Municipal de Administração de Vitória - ES (SEMAD/ES) (3ª edição), Professor de Educação Básica III

According to the text above, judge the next items.

The definite article “the” (l.5) was used before “river” because it refers specifically to that same river mentioned on line 2.

#Questão 705783 - Língua Inglesa, Gramática, CESPE / CEBRASPE, 2007, Secretaria Municipal de Administração de Vitória - ES (SEMAD/ES) (3ª edição), Professor de Educação Básica III

According to the text above, judge the next items.

The preposition “by” (l.2), in the text, has the same meaning as in the sentence: She travels by car.

#Questão 705784 - Língua Inglesa, Gramática, CESPE / CEBRASPE, 2007, Secretaria Municipal de Administração de Vitória - ES (SEMAD/ES) (3ª edição), Professor de Educação Básica III

Regarding the use of phrasal verbs, judge the items below. To be fed up with something means to be annoyed, angry or bored.

#Questão 705785 - Língua Inglesa, Gramática, CESPE / CEBRASPE, 2007, Secretaria Municipal de Administração de Vitória - ES (SEMAD/ES) (3ª edição), Professor de Educação Básica III

Regarding the use of phrasal verbs, judge the items below. To be through with something means the same as to have finished an activity or task.

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