De acordo com Dessler (2014), no que se refere aos métodos de avaliação de desempenho, é incorreto afirmar: 

A respeito de relações humanas e desempenho profissional, julgue o item.

A avaliação do desempenho não é simplesmente a responsabilidade atribuída após a realização de um trabalho, é a responsabilidade que vem desde a formação inicial da equipe.

A respeito de relações humanas e desempenho profissional, julgue o item.

Os resultados percebidos pela pessoa estão indiretamente relacionados com os termos de recompensa recebidos pela empresa.

A respeito de relações humanas e desempenho profissional, julgue o item.

A avaliação do desempenho é uma responsabilidade gerencial constante, contínua e abrangente, que deve acompanhar todos os passos da equipe e de cada pessoa que a integra.

A gestão do desempenho é uma responsabilidade gerencial que procura monitorar o trabalho da equipe e de cada membro e os resultados alcançados para compará-los com os resultados esperados. Preocupa-se com a eficiência e a eficácia, com a qualidade e a produtividade.
Com relação à gestão do desempenho, assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.
( ) A satisfação obtida pelo indivíduo funciona como um reforço positivo para um novo desempenho, enquanto a insatisfação ou frustração funciona como um reforço negativo. ( ) Pessoas livres produzem melhor do que quando estreitamente supervisionadas e controladas. ( ) A medição dos resultados deve ser pontual ao longo do processo.
As afirmativas são, respectivamente,

As organizações bem-sucedidas – isto é, as organizações com desempenho excelente –, em geral, não têm a menor dúvida a respeito da importância da gestão do desempenho das pessoas. A gestão do desempenho está totalmente voltada para a melhoria e serve como importante ferramenta gerencial para refinar o desempenho das pessoas, alavancar sua satisfação, melhorar o contexto do trabalho e a qualidade de vida delas e proporcionar melhores resultados em termos de eficiência e eficácia.
As principais aplicações dos resultados da revisão do desempenho incluem

Uma ampla variedade de informações pode servir de base para avaliar indivíduos e equipes. Geralmente, os líderes das equipes fazem julgamentos sobre as competências individuais para o trabalho em equipe e as características da equipe inteira pela observação das interações e dos comportamentos nas equipes e pela observação de informações a respeito do impacto nos pacientes, colegas e na organização em geral (MOSSER; BEGUN, 2014). No sentido, de refletir sobre possibilidades avaliativas e de melhorias no desempenho individual ou em equipes, analise as afirmativas a seguir.
I. As equipes estáveis não necessitam ter avaliações regulares de membros da equipe e da equipe toda como uma base para a melhoria. II. A avaliação de competências em segmento individual, caracteristicamente, ocorre ... Ver mais

Numere os eventos na sequência correta em que devem ocorrer as etapas do processo de avaliação de desempenho baseado em Chiavenato (2015).

( ) Revisão: de metas e objetivos e planejamento do desenvolvimento da pessoa. ( ) Monitoramento e acompanhamento: do desempenho do colaborador por parte do gestor. ( ) Gestão do desempenho: etapa de execução das tarefas e atividades. ( ) Avaliação do desempenho: permanente e com feedback em tempo real de resultados à pessoa. ( ) Planejamento: definição entre colaborador e gestor de metas e objetivos a alcançar.
A sequência correta dessa numeração é

Em relação à gestão de pessoas, julgue o item.

Os processos de gestão do desempenho mais apropriados devem ter clareza de objetivos, definição de responsáveis pelas avaliações dos colaboradores e imposição dos gestores na definição dos acordos individuais de desempenho.

A Avaliação de Desempenho com Foco em Competências é uma resultante de quando se trabalha em uma organização a chamada Gestão por Competências. As etapas básicas no exercício da Gestão por Competências estão representadas abaixo, EXCETO: