Questões de Geografia do ano 2010

#Questão 504293 - Geografia, Educação em Geografia, ZAMBINI, 2010, Prefeitura de Taboão da Serra - SP, Professor III

“Os Temas Transversais são: Ética, Pluralidade Cultural, Meio Ambiente, Saúde, Orientação Sexual e Trabalho e Consumo. Quanto aos critérios adotados para a eleição dos Temas Transversais”

I- Urgência social;

II- Abrangência nacional;

III- Possibilidade de ensino e aprendizagem no ensino fundamental;

IV- Favorecer a compreensão da realidade e a participação social. (Fonte: www.mec.gov.br/PCN Ensino Fundamental – Geografia, pág. 25 e 26)

Assinale a alternativa correta.

A)

Todas as afirmativas estão corretas;

B)

Apenas as afirmativas III e IV estão incorretas;

C)

Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas;

D)

Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas;

E)

N.d.a.

#Questão 504295 - Geografia, Educação em Geografia, CESPE / CEBRASPE, 2010, SAEB/BA, Professor Padrão P

As habilidades a serem desenvolvidas por meio da disciplina geografia no contexto escolar incluem

A)

a enumeração dos atributos físicos e socioeconômicos de um estado ou país.

B)

a leitura, a análise e a interpretação dos códigos específicos da disciplina, tais como mapas, gráficos e tabelas.

C)

o reconhecimento da dicotomia entre sociedade e natureza.

D)

a identificação da disciplina como ciência dos lugares.

#Questão 504297 - Geografia, Educação em Geografia, CESPE / CEBRASPE, 2010, SAEB/BA, Professor Padrão P

Considerando que, para a efetivação de um currículo de geografia em nível nacional, é necessário observar a realidade escolar, repensando as formas de construção do conhecimento, de atitudes e objetivos, dos que ensinam e dos que aprendem, assinale a opção correta.

A)

No âmbito do ensino da geografia, aspectos relativos ao espaço da vida cotidiana do aluno e à sua realidade devem ser substituídos por conhecimentos caracterizados pela objetividade e cientificidade.

B)

As estratégias de aprendizagem devem considerar, por exemplo, os conflitos sociais, econômicos e culturais, com vistas a promover a formação de cidadãos capazes de intervir na sociedade em que vivem.

C)

A construção de um currículo nacional deve ter como alvo principal o desenvolvimento da geografia como disciplina, ampliando seus saberes, com a introdução de metodologias de pesquisa científica.

D)

O currículo de geografia deve ser único, adotado em todo o Brasil, a fim de promover a universalização do saber.

#Questão 504382 - Geografia, Energia e Industria, CESGRANRIO, 2010, EPE, Analista de Pesquisa Energética

Associe os tipos de fontes de energia apresentados na coluna da esquerda com os exemplos desses tipos de fontes de energia indicados na coluna da direita.

A sequência correta, de cima para baixo, é

A)

S – P – S – P – S

B)

S – P – P – S – P

C)

S – S – P – S – P

D)

S – P – S – S – P

E)

P – S – P – P – S

#Questão 504384 - Geografia, Energia e Industria, CESGRANRIO, 2010, EPE, Analista de Pesquisa Energética

Questões de Geografia do ano 2010

Pesquise questões de concurso nos filtros abaixo