Questões de Fonoaudiologia da FUNDATEC

O fonoaudiólogo, inserido no contexto do SUS, deve trabalhar em consonância com a lógica das Redes de Atenção, compreendendo os processos de trabalho inerentes a cada ponto nas redes, suas interseções com as diretrizes políticas, desenvolvendo senso crítico para uma escuta atenta e humanizada. Sobre os processos de trabalho no SUS, analise as assertivas abaixo:
I. Os pontos de atenção nas redes definem instâncias de um cuidado integral gerenciado a partir da Atenção Básica e compartilhado com a atenção especializada e alta complexidade. II. A integralidade começa pela organização dos processos de trabalho na atenção básica, como ordenadora do cuidado no território, com assistência multiprofissional, operando através de diretrizes como a do acolhimento e vinculação de clientela. III. Uma mudança de paradigma na construção do cuidado, onde a interação de saberes e práticas se apresentou como alternativa ao modelo médico hegemônico, conduzindo, desta maneira, a um modelo de cuidado em saúde compatível com as premissas de equidade, integralidade e universalidade.
Quais estão corretas? 

Sobre a atuação do fonoaudiólogo na saúde do trabalhador, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Um novo exame audiométrico de referência deve ser realizado sempre que algum exame sequencial preencher os critérios de desencadeamento ou de agravamento da perda auditiva induzida por níveis de pressão sonora elevados. ( ) A meatoscopia é obrigatória antes de todo exame audiométrico, mesmo sendo ocupacional. ( ) Para todos os exames audiométricos sequenciais, o repouso auditivo mínimo de 24 horas é uma obrigação legal. ( ) O fonoaudiólogo não poderá solicitar exames e avaliações complementares, pois esta é uma prerrogativa exclusiva do médico.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Sobre o que permite a determinação dos limiares auditivos na audiometria tonal liminar, analise as assertivas abaixo:
I. Determinar a existência da deficiência auditiva, quanto ao seu tipo e grau. II. Auxiliar para o diagnóstico diferencial das lesões de orelha externa e/ou média e interna. III. Fornecer informações para estabelecer o topodiagnóstico da deficiência auditiva.
Quais estão corretas?

Sobre as funções executivas no desenvolvimento da linguagem humana, analise as assertivas abaixo:
I. São um conjunto de habilidades relacionadas ao funcionamento da mente, do comportamento e das emoções. II. São funções cognitivas responsáveis pela organização do pensamento, intenções e vontades. III. A capacidade de impedir o efeito de um distrator enquanto se lê um texto, por exemplo, é parte da função executiva de controle inibitório.
Quais estão corretas?

Estão entre os principais achados para reabilitação fonoaudiológica da disfagia em crianças maiores de um ano:
I. Resíduos alimentares em cavidade oral após a deglutição. II. Escape nasal do alimento. III. Diminuição do tempo de trânsito oral.
Quais estão corretas?