Questões de Fonoaudiologia do ano 2022

Criança de 2 anos com diagnóstico auditivo de perda auditiva sensorioneural profunda bilateralmente, sem detecção de fala e atraso importante de linguagem oral. Família comprometida e com boa expectativa em relação ao Implante Coclear (IC). Residem em uma capital com recursos para terapia fonoaudiológica.

Considerando o caso clínico exposto, assinale a afirmativa correta.

Joaquim, de 4 anos de idade, apresenta os seguintes comportamentos: nenhuma iniciativa na interação social, responde após muita insistência, sua linguagem apresenta ecolalia, não relata o seu cotidiano; ao brincar, mantém-se isolado de outras crianças e sua alimentação é seletiva, não se adequando aos horários, ficando, assim, horas sem comer. O possível diagnóstico é: 

Uma paciente com 26 anos de idade relatou, em consulta fonoaudiológica, apresentar zumbido no ouvido esquerdo, com sensação de hipoacusia nesse lado. Relatou, ainda, conseguir ouvir ao telefone, mas com dificuldade. A otoscopia revelou normalidade em ambos os lados. As emissões otoacústicas transientes mostraram-se ausentes à esquerda e presentes à direita. A imitanciometria revelou timpanograma do tipo “A” com reflexos acústicos ipsilaterais e contralaterais presentes bilateralmente em todas as frequências a 90 dB.

Assinale a alternativa que apresenta os possíveis achados audiométricos compatíveis com o quadro clínico descrito.

Homem de 52 anos, com queixa de otites recorrentes na orelha direita. Relata otorreia e zumbido. Nega alterações na orelha esquerda. Na logoaudiometria, o SRT foi encontrado em 50dB na orelha direita e em 10 dB na orelha esquerda. IRF com discriminação de 100% em ambas as orelhas para monossílabos. Na audiometria, foram encontrados os seguintes limiares auditivos:




Em relação à aplicação do mascaramento, assinale a afirmativa correta.

No âmbito da linguagem, o tratamento fonoaudiológico tem como base o conhecimento do caso e o diagnóstico. A avaliação fonoaudiológica de uma criança cuja família apresenta como queixa atraso de linguagem irá contemplar, além de outros aspectos, a observação das funções comunicativas e das habilidades conversacionais da criança. A análise irá incluir, por exemplo, se a criança usa a linguagem para satisfazer uma necessidade, se usa a linguagem para interagir com o outro. Essas informações referem-se ao aspecto