Questões de Fonoaudiologia do ano 2002

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Listagem de Questões de Fonoaudiologia do ano 2002

#Questão 496551 - Fonoaudiologia, Geral, IMES, 2002, Prefeitura de Campinas - SP, Fonoaudiólogo (Júnior)

O uso convencional dos objetos, dos esquemas simbólicos e do esboço de aplicação de ações, realizados pela criança, são considerados como:

#Questão 496553 - Fonoaudiologia, Geral, IMES, 2002, Prefeitura de Campinas - SP, Fonoaudiólogo (Júnior)

O desenvolvimento, visto no sentido da construção do conhecimento por meio da elaboração contínua de novas estruturas, é o:

#Questão 496555 - Fonoaudiologia, Geral, IMES, 2002, Prefeitura de Campinas - SP, Fonoaudiólogo (Júnior)

De acordo com Piaget, a representação diz respeito à diferenciação entre significantes e significados, é o período representativo que marca a passagem do:

#Questão 496557 - Fonoaudiologia, Geral, IMES, 2002, Prefeitura de Campinas - SP, Fonoaudiólogo (Júnior)

Segundo Chomsky, o indivíduo nasce com capacidades inatas, com universais cognitivos e lingüísticos e que cabe ao meio estimular este potencial. Isso quer dizer que impostamos essa percepção ao meio ambiente pelo:

#Questão 496559 - Fonoaudiologia, Geral, IMES, 2002, Prefeitura de Campinas - SP, Fonoaudiólogo (Júnior)

Língua é um sistema abstrato de regras gramaticais e pode ser classificada como:

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