Questões de Filosofia do ano 2012

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Listagem de Questões de Filosofia do ano 2012

#Questão 475386 - Filosofia, Geral, FCC, 2012, SEE/MG, Professor de Educação Básica

As Orientações Pedagógicas/MG sugerem como estratégia na iniciação ao problema da verdade e da objetividade o levantamento de uma discussão sobre algum tema, como o aborto e globalização, por exemplo. O professor deve, então, fazer com que os alunos, ao se depararem com a pluralidade de opiniões,

#Questão 475388 - Filosofia, Geral, FCC, 2012, SEE/MG, Professor de Educação Básica

Segundo as Orientações Pedagógicas/MG concernentes ao problema da indução, a principal diferença entre a inferência indutiva e a dedutiva é que, enquanto a indução

#Questão 475390 - Filosofia, Geral, FCC, 2012, SEE/MG, Professor de Educação Básica

As Orientações Pedagógicas/MG sugerem, relativamente ao problema da indução, que o professor levante para os seus alunos as seguintes questões: Pode existir experiência sem teoria? Todo conhecimento provém da experiência? Os fatos científicos são simplesmente constatados? Em que condições uma experiência é científica? A teoria pode prescindir da experiência? Pode-se ter razão contra os fatos? A experiência pode confirmar uma ideia falsa? De maneira geral, o objetivo destas perguntas é o de estimular os alunos a refletirem sobre

#Questão 475392 - Filosofia, Geral, FCC, 2012, SEE/MG, Professor de Educação Básica

#Questão 475394 - Filosofia, Geral, FCC, 2012, SEE/MG, Professor de Educação Básica

Com o advento da Idade Moderna, começam a ocorrer mudanças, como:

I. A técnica passa a se vincular à ciência.

II. A filosofia começa a perder a primazia para a ciência.

III. A matemática passa a ser mais valorizada em detrimento da lógica.

IV. A teologia começa a se tornar o principal objeto de estudos.

V. A física passa a investigar as finalidades internas a cada ser natural.

Está correto o que se afirma APENAS em

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