As Orientações Pedagógicas/MG sugerem como estratégia na iniciação ao problema da verdade e da objetividade o levantamento de uma discussão sobre algum tema, como o aborto e globalização, por exemplo. O professor deve, então, fazer com que os alunos, ao se depararem com a pluralidade de opiniões,
mantenham uma postura democrática e tolerante, aceitando a pluralidade de opiniões, sem questionálas.
percebam que toda discussão é inútil, já que cada um pensa algo diferente dos demais.
mantenham as suas posições e tenham convicção no que eles pensam, não se deixando convencer pelos demais.
procurem fundamentar as suas posições e tomem consciência do problema do critério que deve justificar as afirmações.
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