Questões de Educação Física da CPCON

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Listagem de Questões de Educação Física da CPCON

#Questão 891482 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, CPCON, 2020, Prefeitura de Sapé - PB, Professor de Educação Básica II - Educação Física (Zona Urbana)

Uma das modalidades que vem trazendo grande ajuda para o esporte escolar é o Badminton, assim como, significativa contribuição no desenvolvimento cognitivo, afetivo e motor de seus praticantes. Analise as informações a seguir e marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.
( ) A pessoa que serve deve ficar dentro da área de serviço do lado direito da quara. ( ) Os games (set) tem uma duração de 15 pontos. ( ) A rede de Badminton deve ficar à altura de 1,40 m do chão. ( ) Sempre que uma dupla ou jogador chegar a 8 pontos um tempo de 60 segundos é concedido. ( ) O vencedor do jogo é quem ganhar dois games primeiro.
A sequência CORRETA que preenche os parênteses é:

#Questão 891483 - Educação Física, Modalidades Esportivas, CPCON, 2020, Prefeitura de Sapé - PB, Professor de Educação Básica II - Educação Física (Zona Urbana)

A modalidade Basquetebol foi criada em 1891 na cidade de Springfield, no estado de Massachusetts. Seu idealizador foi James Naismith e, a princípio, ele queria que esta atividade tivesse um cunho científico e pudesse ser mudada de acordo com sua evolução. Com base no assunto, assinale a alternativa CORRETA, tendo como parâmetro os elementos de regra do Basquetebol que permanecem desde sua origem.

#Questão 891484 - Educação Física, Treinamento Desportivo, CPCON, 2020, Prefeitura de Sapé - PB, Professor de Educação Básica II - Educação Física (Zona Urbana)

As capacidades físicas e motoras são definidas como todo atributo físico treinável no corpo humano, geneticamente determinadas as capacidades físicas podem ser desenvolvidas através de atividades práticas ou treinamento. Com base no assunto, enumere a segunda coluna de acordo com a primeira.
(1) Força dinâmica ( ) Conjunto de movimentos. (2) Força estática ( ) Potência muscular. (3) Força explosiva ( ) Isométrica. (4) Habilidade ( ) Determinada geneticamente. (5) Capacidade ( ) Força máxima.
A sequência CORRETA que preenche os parênteses é:

#Questão 891485 - Educação Física, Patologias e Lesões, CPCON, 2020, Prefeitura de Sapé - PB, Professor de Educação Básica II - Educação Física (Zona Urbana)

A obesidade pode ser definida pelo acúmulo excessivo de gordura relacionado à massa magra, trazendo inúmeras consequências para o escolar, inclusive no seu controle postural e desempenho motor. Sobre o assunto, assinale a alternativa CORRETA.

#Questão 891486 - Educação Física, Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento, CPCON, 2020, Prefeitura de Sapé - PB, Professor de Educação Básica II - Educação Física (Zona Urbana)

O desenvolvimento motor é uma mudança sequencial no comportamento motor, aqueles que estudam o desenvolvimento motor estudam as mudanças desenvolvimentais em comportamento de movimento e os fatores que subjazem essas mudanças (Haywood, 2004). Assinale a alternativa CORRETA.

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