Questões sobre Primeiros Socorros no Esporte

Em casos de luxação e os cuidados de enfermagem, assinale a alternativa incorreta: 

Com respeito aos procedimentos de primeiros socorros em lesões esportivas, analise as afirmativas a seguir:

I. Em casos de lesões musculares, recomenda-se colocar a parte lesionada na posição mais confortável, aplicar compressa fria por até 15 minutos e envolver o local afetado com ataduras.
II. Nos ferimentos de pele aberta, a melhor forma de evitar infecções é lavar o ferimento com água e sabão, aplicar uma solução antisséptica e cobrir a ferida com gaze esterilizada.
III. Se um objeto perfurante estiver preso ao corpo, a recomendação é não retirá-lo para evitar agravamento da lesão e risco de sangramento intenso.
IV. Em casos de fraturas, deve-se sempre tentar mover o membro fraturado para avaliar a gravidade da lesão antes da chegada da ambulância.

Estão CORRETA: 

Indique a resposta CORRETA. Reação alérgica com risco de morte que pode causar o fechamento das passagens de ar:

O Rio Grande do Norte é um estado com uma significativa faixa litorânea de praias. Em muitas regiões, é possível também identificarmos lagoas e rios que são utilizados para o lazer de muitas pessoas. A Educação Física possui, como parte de seus conteúdos, atividades e práticas em meios líquidos e a natação como uma modalidade esportiva. Sabemos que, mesmo com estas possibilidades de cenários, nem todos os nossos alunos tiveram experiências com o meio líquido e podem não ter aprendido a nadar, o que pode ocasionar afogamento. Além de acionar o socorro e, se possível, o guarda-vidas, os procedimentos de suporte básico à vida e os primeiros socorros para vítimas de afogamento são: 

Durante a aula de Educação Física, um aluno começou a gesticular e levar as mãos ao pescoço, com dificuldade para respirar. O professor, prontamente, percebeu que o aluno estava engasgando. Agindo com rapidez, posicionou-se atrás do aluno, abraçando-o pela cintura e em seguida, fechou uma das mãos, posicionando-a logo acima do umbigo do aluno. Com a outra mão, o professor envolveu a mão fechada, e então, aplicou uma série de compressões rápidas e fortes na região abdominal do aluno, empurrando-a para cima. Após algumas compressões, o aluno conseguiu expelir o objeto que estava obstruindo suas vias aéreas e voltou a respirar normalmente.

Na situação narrada, o professor utilizou como procedimento de socorros de urgência, a manobra de: