Questões de Educação Física do ano 2018

#Questão 755444 - Educação Física, Educação Física, Exatus, 2018, Prefeitura de Caxias do Sul - RS, Professor de Educação Física

Monteiro ressalta a resposta para a intensidade do estímulo no organismo no que se refere ao princípio da adaptação. De acordo com o autor é correto afirmar que:

A) Quando a intensidade do estímulo é “débil” a resposta é “excitação”.

B) Quando a intensidade do estímulo é “forte” a resposta é “promoção da adaptação”.

C) Quando a intensidade do estímulo é “médio” a resposta é “danos ao organismo”.

D) Quando a intensidade do estímulo é “muito forte” a resposta é “nada de adaptação”.

#Questão 755445 - Educação Física, Educação Física, Exatus, 2018, Prefeitura de Caxias do Sul - RS, Professor de Educação Física

Qual o conceito de controle motor?

A) Movimentos observáveis de uma ação motora.

B) Alterações internas relativamente permanente de novas estratégias de movimento.

C) Área de conhecimento dos processos neuropsicológicos da organização motora em termos de controle, desenvolvimento e aprendizagem motora.

D) Capacidade de regular ou orientar os mecanismos essenciais para o movimento.

#Questão 755446 - Educação Física, Educação Física, Exatus, 2018, Prefeitura de Caxias do Sul - RS, Professor de Educação Física

#Questão 755447 - Educação Física, Educação Física, Exatus, 2018, Prefeitura de Caxias do Sul - RS, Professor de Educação Física

As habilidades motoras fundamentais e especializadas podem ser divididas e/ou classificadas em tipos de movimentos, quais são eles?

A) Movimentos de equilíbrio, movimentos manipulativos e movimentos locomotores.

B) Somente movimentos coordenativos e movimentos de velocidade.

C) Somente movimentos de equilíbrio.

D) Somente movimentos locomotores.

#Questão 755448 - Educação Física, Educação Física, Exatus, 2018, Prefeitura de Caxias do Sul - RS, Professor de Educação Física

De acordo com Malina, ao trabalharmos com crianças e adolescentes o termo maturidade se refere ao nível de extensão para qual o indivíduo progrediu ao estado maduro. Quanto a maturação biológica, de acordo com Malina, é INCORRETO afirmar que:

A) Cada indivíduo tem um relógio biológico internalizado que influencia no progresso para o estado maduro.

B) O conceito maturação relaciona o tempo biológico ao tempo do calendário.

C) A duração de tempo de maturação biológica de uma criança não procede necessariamente em conjunto com o calendário ou com a idade cronológica da criança.

D) Dentro de um grupo de crianças do mesmo sexo e da mesma idade cronológica não há variações na idade biológica ou no nível de maturidade biológica atingido.

Questões de Educação Física do ano 2018

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