Questões de Educação Física do ano 2012

Melhor funcionamento corporal, diminuindo as perdas funcionais, favorecendo a preservação da independência.

Redução no risco de morte por doenças cardiovasculares

Diminuição da ansiedade, do estresse, melhora do estado de humor e da auto-estima.

Diminui a resposta imunológica.

Ampliação do contato social.

oportunizar a vivência do espetáculo esportivo da mesma forma em que a televisão o veicula, sem qualquer modificação promovida pelo professor, para que os alunos sintam o que significa ser protagonista desse espetáculo.

desenvolver nos alunos a capacidade de analisar criticamente a modalidade assistida, ao mesmo tempo em que buscam perceber os interesses e as mensagens que permeiam o espetáculo esportivo.

estimular os alunos a serem mais praticantes do que espectadores de modalidades esportivas, pois só dessa maneira desenvolverão seu senso crítico sobre o espetáculo esportivo.

estimular os alunos a serem mais espectadores do que praticantes de modalidades esportivas, pois só dessa maneira desenvolverão seu senso crítico sobre o espetáculo esportivo.

fazer com que os alunos percebam que o espetáculo esportivo desvirtuou completamente a essência do esporte, e, por isso, é melhor ser espectador do que praticante de esporte.

O treinamento de crianças e jovens para que tenha uma aprendizagem satisfatória necessita que tenha base no treino do adulto, ou seja, o correto é a aplicação de uma redução do treinamento adulto.

O treinamento de crianças e jovens não é uma redução do treinamento adulto.

Dos 6 aos 10 anos a criança é capaz de reter com facilidade novos movimentos.

O treinamento precoce corresponde não a idade do indivíduo, mas as atividades que o mesmo não está capacitado a realizar.

I, II, III e IV.

I, II e III, apenas.

II e IV, apenas.

I e IV, apenas.