Questões de Educação Física do ano 0000

#Questão 344024 - Educação Física, Geral, Banca não informada, 0000, Não Classificadas,

De acordo com os estudos de Santos (in Pereira e Souza, 2011), nem sempre os planejamentos defi nem todas as ações e interpretações sobre as turmas e seus alunos. Algumas decisões pedagógicas são estipuladas a partir da progressão das aulas e das análises de seu contexto. Portanto, de acordo com a pesquisa do autor, para se complementar um planejamento, nas primeiras semanas de um ano letivo necessita-se observar:

A) a diagnose dos alunos, condições ambientais e o funcionamento social da turma

B) o nível psicomotor dos alunos, as condições psicológicas e o funcionamento administrativo da escola

C) as condições de aptidão física dos alunos, a organização da escola e os aspectos fi nanceiros da turma

D) o histórico dos alunos, as condições materiais da quadra e o funcionamento das hierarquias da turma

E) as qualidades esportivas dos alunos, o quantitativo de material esportivo e os aspectos críticos da turma

#Questão 344025 - Educação Física, Geral, Banca não informada, 0000, Não Classificadas,

#Questão 344027 - Educação Física, Geral, Banca não informada, 0000, Não Classificadas,

A partir do século XIX, com a consolidação do Estado burguês, elaboram-se conceitos básicos sobre o corpo e sua utilização como força de trabalho com a intenção de se investir na construção de um homem novo que possa suportar uma nova ordem política, econômica e social. A Educação Física como disciplina foi utilizada para viabilizar a construção deste homem novo, sendo, portanto, a própria expressão física da sociedade do capital (Soares, 2001). De acordo com a autora, a Educação Física contribuiu para a consolidação dos ideais da Revolução Burguesa, pois:

A) se ocupou de formar corpos produtivos e conscientes dos acontecimentos a sua volta

B) se ocupou de um corpo a-histórico, que refl etia criticamente sobre os acontecimentos à sua volta

C) promoveu a refl exão crítica e criativa sobre os aspectos corporais

D) se ocupou de um corpo a-histórico, biologizado, meticulosamente estudado e cientifi camente explicado

E) promoveu o trabalho de corpos produtivos, mas sem a intenção de aliená-los

#Questão 344029 - Educação Física, Geral, Banca não informada, 0000, Não Classificadas,

A abordagem desenvolvimentista opta por um estudo que parta de aspectos biológicos invariáveis na espécie humana para propor uma visão de Educação Física. Dessa forma, defi ne-se, como objetivo inicial para a Educação Física escolar propiciar à criança a aquisição de habilidades motoras básicas, a fi m de que seja facilitado a ela o aprendizado posterior das habilidades consideradas mais complexas. Ao analisar esta abordagem, Daólio (2004) considera que:

A) a dimensão cultural precede a biológica

B) o desenvolvimento motor é determinado por fatores culturais

C) a cultura é um fator determinante no desenvolvimento do ser humano

D) a dimensão cultural considera quatro níveis hierárquicos do desenvolvimento motor

E) a dimensão cultural aparece como consequência dos níveis geneticamente determinados

#Questão 344030 - Educação Física, Geral, Banca não informada, 0000, Não Classificadas,

Questões de Educação Física do ano 0000

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