Questões sobre História da Arte

Julgue os itens que se seguem, acerca da aplicabilidade dos princípios expressos no texto acima às situações de ensino de artes plásticas.

O estudo da história da arte é facilitado pela leitura de imagens que façam parte do cotidiano dos alunos.

Considerando as possibilidades de se utilizar, em uma aula de artes plásticas em que seja aplicado o método de multipropósito, o recurso didático apresentado no texto I, julgue os itens subseqüentes.

Para compreender as diferenças entre a arte cristã primitiva e a arte bizantina, é necessário memorizar as principais características estilísticas.

Julgue os itens seguintes quanto à adequação do material didático descrito no texto I à Metodologia Triangular.

De acordo com capítulo apresentado no texto I, o estudo da história da arte visa ao entendimento das classificações de estilo da arte cristã primitiva e da arte bizantina.

Julgue os itens seguintes quanto à adequação do material didático descrito no texto I à Metodologia Triangular.

A experimentação com um tipo de técnica de mosaico em que se utilizam pedaços de papel ou grãos proporciona ao aluno a compreensão das variações de luz e cor no mosaico bizantino.

Julgue os itens seguintes quanto à adequação do material didático descrito no texto I à Metodologia Triangular.

Ao desenvolver padrões para avaliar a arte, o aluno reproduz os valores consagrados pela história da arte.