1511 Q807251
Administração
Ano: 2006
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

As competências organizacionais, divididas em básicas e essenciais, representam, respectivamente, os fatores de:

1512 Q807250
Administração
Ano: 2006
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

O processo de Treinamento e Desenvolvimento da força de trabalho é composto de diversas etapas e cada etapa é subdividida em diversas atividades. O "levantamento das necessidades organizacionais" é uma atividade de que etapa do processo de T&D?

1513 Q807249
Administração
Ano: 2006
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

A educação corporativa representa uma nova dimensão do Treinamento e Desenvolvimento. Tendo sido moldada para a era do conhecimento, essa dimensão leva em consideração as necessidades cada vez maiores de uma organização. Entre estas necessidades está:

1514 Q807248
Administração
Ano: 2006
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

O escopo da Educação Corporativa é definido por meio de alguns princípios metodológicos. Um desses princípios é a(o):

1515 Q807247
Administração
Ano: 2006
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Paulo Soares foi convidado a participar do desenvolvimento organizacional da empresa Alhures e sabe que, para tanto, será necessário modificar a cultura da organização. De acordo com Schein (1982), a cultura organizacional é um conjunto de premissas básicas validadas ao longo do tempo por um determinado grupo. Assim, a tarefa que Paulo tem pela frente é:

1516 Q807246
Administração
Ano: 2006
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Na medida em que as competências essenciais representam a alma da empresa, elas devem estar plenamente integradas ao processo administrativo. Para tanto, todo o quadro funcional precisa compreender e participar de quatro tarefas, todas relativas às competências essenciais:

1517 Q558398
Administração
Ano: 2006
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Uma organização pode ser estudada levando-se em consideração quatro características: diferenciação, formalização, centralização e integração. O conceito de formalização está associado a:

1518 Q24853
Administração
Ano: 2006
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

A educação tradicional, centrada no conteúdo das disciplinas, algumas vezes não privilegia o desenvolvimento das capacidades e habilidades cognitivas indispensáveis ao saber ser. Essas capacidades e habilidades são:

1519 Q24852
Administração
Ano: 2006
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Apesar de serem apontados como sinônimos, "Treinamento e Desenvolvimento" e "Educação Corporativa" são opções estratégicas distintas, uma vez que um dos aspectos de diferenciação da Educação Corporativa é que esta:

1520 Q24647
Administração
Ano: 2006
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

O capital intelectual das organizações está nas pessoas. O processo de seleção contribui para a sua preservação ou o seu enriquecimento. O processo decisório de escolha do melhor candidato pode ser um problema. Cada decisão envolve inúmeras variáveis. Existem modelos de processos seletivos que ajudam a solucionar os problemas. O modelo segundo o qual para cada vaga existem vários candidatos é o de: