Each alternative below contains a suggestion for the tra...

(i) Providenciar um serviço qualitativo aos usuários deles e lá, então, aos propósitos da sua profissão.(lines 15-16)

(ii) Manter bons relacionamentos com seus colégios e com os clientes deles. (lines 17-18)

(iii) Segurar os estandartes técnicos que foram essenciais ao próprio exercício de nossa profissão.(lines 19-20)

(iv) Atrair novos qualificados intérpretes para dentro da profissão.(line 21)

(v) Garantir níveis dignos de remuneração que fazem jus à qualidade dos serviços.(lines 23-24)