Ao iniciar o ensino das transformações químicas, o professor deve considerar que
todas as transformações químicas são perceptíveis.
a utilização de experimentos dificulta o entendimento do conceito, pois o aluno não domina os modelos atômicos.
a representação das equações químicas deve ser o ponto de partida.
as transformações químicas só podem ser entendidas após o estudo dos modelos atômicos.
interações entre materiais e energia devem ser consideradas, além da formação de novas substâncias.
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