Questões Concurso IF-RS

#Questão 1120333 - Língua Espanhola, Verbos | Verbos, FUNDATEC, 2025, IF-RS, Professor EBTT - Letras: Português/Espanhol

¿A dónde va el pantalón que tiramos a un contenedor de ropa usada?

Once meses de investigación y miles de kilómetros recorridos

Por Ana Carbajosa, Patricia R. Blanco y Beatriz Lecumberri

(Disponible en: www.elpais.com/planeta-futuro/2025-02-23/a-donde-va-el-pantalon-que-tiramos-a-uncontenedor-de-ropa-usada-once-meses-de-investigacion-y-miles-de-kilometros-recorridos.html – texto adaptado especialmente para ese examen).

Señale la alternativa que presenta la forma correcta del gerundio de las formas verbales “va” y “recorridos” del título del texto y de “es” (l. 07), “sigue” (l. 22) y “contiene” (l. 29).

A)

viendo – recorrió – siendo – siguiendo – contenido.

B)

yendo – recorriendo – sido – seguido – conteniendo.

C)

viniendo – recorrido – sed – siguiera – contendría.

D)

yendo – recorriendo – siendo – siguiendo – conteniendo.

D)

yendo – recorriendo – siendo – siguiendo – conteniendo.

#Questão 1120334 - Língua Espanhola, Advérbios e Locuções Adverbiais | Adverbios y Locuciones Adverbiales, FUNDATEC, 2025, IF-RS, Professor EBTT - Letras: Português/Espanhol

¿A dónde va el pantalón que tiramos a un contenedor de ropa usada?

Once meses de investigación y miles de kilómetros recorridos

Por Ana Carbajosa, Patricia R. Blanco y Beatriz Lecumberri

(Disponible en: www.elpais.com/planeta-futuro/2025-02-23/a-donde-va-el-pantalon-que-tiramos-a-uncontenedor-de-ropa-usada-once-meses-de-investigacion-y-miles-de-kilometros-recorridos.html – texto adaptado especialmente para ese examen).

En la oración “La baja calidad de la ropa que llega a estos países impide además a menudo su segundo uso” (l. 36-37), el segmento “a menudo” cumple una función que puede ser caracterizada como:

A)

Introducción de una causa que justifica la imposibilidad de reaprovechamiento.

B)

Indicación de un efecto previsible asociado al contexto descrito.

C)

Señalamiento de una regularidad observable en la situación mencionada.

D)

Matización que establece contraste con una expectativa general.

D)

Matización que establece contraste con una expectativa general.

#Questão 1120335 - Língua Espanhola, Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura, FUNDATEC, 2025, IF-RS, Professor EBTT - Letras: Português/Espanhol

¿A dónde va el pantalón que tiramos a un contenedor de ropa usada?

Once meses de investigación y miles de kilómetros recorridos

Por Ana Carbajosa, Patricia R. Blanco y Beatriz Lecumberri

(Disponible en: www.elpais.com/planeta-futuro/2025-02-23/a-donde-va-el-pantalon-que-tiramos-a-uncontenedor-de-ropa-usada-once-meses-de-investigacion-y-miles-de-kilometros-recorridos.html – texto adaptado especialmente para ese examen).

En relación con las características discursivas del texto leído, señale la alternativa que mejor refleja su orientación predominante.

A)

Articula información concreta y verificable con descripciones contextualizadas, permitiendo una comprensión ampliada de una problemática global de alcance ambiental, económico y social.

B)

Se fundamenta en un enfoque disciplinar cerrado, en el que prevalece el rigor metodológico sobre la exposición narrativa de hechos empíricos.

C)

Recurre a una presentación objetiva de datos, sin introducir elementos interpretativos o valorativos respecto del fenómeno descrito.

D)

Desarrolla una construcción textual centrada en el efecto expresivo, priorizando el uso del lenguaje figurado y recursos estilísticos

D)

Desarrolla una construcción textual centrada en el efecto expresivo, priorizando el uso del lenguaje figurado y recursos estilísticos

#Questão 1120336 - Língua Espanhola, Vocabulário | Vocabulario, FUNDATEC, 2025, IF-RS, Professor EBTT - Letras: Português/Espanhol

¿A dónde va el pantalón que tiramos a un contenedor de ropa usada?

Once meses de investigación y miles de kilómetros recorridos

Por Ana Carbajosa, Patricia R. Blanco y Beatriz Lecumberri

(Disponible en: www.elpais.com/planeta-futuro/2025-02-23/a-donde-va-el-pantalon-que-tiramos-a-uncontenedor-de-ropa-usada-once-meses-de-investigacion-y-miles-de-kilometros-recorridos.html – texto adaptado especialmente para ese examen).

Señale la alternativa que presenta palabras que expresan ideas opuestas a las palabras “idílico” (l. 04) y “pestilentes” (l. 39), respectivamente.

A)

Bucólico y contaminadas.

B)

Vulgar y malolientes

C)

Lírico y contagiosas.

D)

Poético y fétidas.

D)

Poético y fétidas.

#Questão 1120337 - Língua Espanhola, Vocabulário | Vocabulario, FUNDATEC, 2025, IF-RS, Professor EBTT - Letras: Português/Espanhol

¿A dónde va el pantalón que tiramos a un contenedor de ropa usada?

Once meses de investigación y miles de kilómetros recorridos

Por Ana Carbajosa, Patricia R. Blanco y Beatriz Lecumberri

(Disponible en: www.elpais.com/planeta-futuro/2025-02-23/a-donde-va-el-pantalon-que-tiramos-a-uncontenedor-de-ropa-usada-once-meses-de-investigacion-y-miles-de-kilometros-recorridos.html – texto adaptado especialmente para ese examen).

Las palabras “naves” (l. 17), “desbocada” (l. 21) y “afueras” (l. 38), en el ámbito del texto, significan en portugués, respectivamente:

A)

“Navios”, “ponderada” y “campestre”.

B)

“Barcos”, “descarada” e “subúrbio”.

C)

“Embarcações”, “desenfreada” y “arredores”.

D)

“Aeronaves”, “descontrolada” y “periferia”.

D)

“Aeronaves”, “descontrolada” y “periferia”.

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