Questões sobre Serviço Social e proteção social

De acordo com a Norma Operacional Básica do Sistema Único de Assistência Social (NOB-SUAS 2005), a proteção social básica opera por meio da atenção à família, a seus membros e a indivíduos mais vulneráveis. Sua unidade de medida é a família referenciada em razão da metodologia de fortalecimento do convívio familiar, do desenvolvimento da qualidade de vida da família na comunidade e no território onde vive. Em relação à concepção de família referenciada, julgue os itens subseqüentes.

A proteção social deve orientar-se por uma escala gradual de cobertura de famílias em maior vulnerabilidade, até alcançar a todos os que dela necessitarem, em territórios em condição de vulnerabilidade social.

Julgue os itens que se seguem, acerca de doenças sexualmente transmissíveis (DST). No Brasil, as estimativas de incidência e mortalidade no ano de 2003 apontam o câncer de colo do útero como a terceira neoplasia mais comum entre as mulheres e como a quarta causa de óbito por câncer na população feminina. A prevenção primária pode ser realizada com o uso de preservativos durante a relação sexual, uma vez que a prática de sexo seguro é uma das formas efetivas para evitar o contágio com o HPV.

Cada um dos itens subseqüentes contém um trecho da reportagem HIV atinge 40 milhões, mas combate avança (Folha de S. Paulo, 22/11/2005, p. A-12.), seguido de uma assertiva a ser julgada a respeito desse trecho.

“O Brasil continua na vanguarda mundial do tratamento de doentes de AIDS, inclusive em programas de redução de danos.”

Uma das razões do sucesso da estratégia preconizada pelo governo brasileiro é o fato de a redução de danos permitir o acesso a um número muito maior de pessoas que os programas convencionais e oferecer-lhes uma alternativa de manejo de sua dependência.

O Sistema Único de Saúde tem assumido um papel ativo na reorientação de estratégias e modos de cuidar, tratar e acompanhar a saúde individual e coletiva e tem sido capaz de provocar importantes mudanças nas estratégias e modos de ensinar e aprender. Acerca de políticas de educação e desenvolvimento para a saúde, julgue os itens seguintes. Para interagir no mundo da vida e no mundo do trabalho, é necessária a inserção de processos de reflexão crítica como base para uma educação que considera o desenvolvimento da autonomia e da criatividade no ato de pensar, de sentir e de querer dos atores sociais.

A respeito do papel que as instituições exercem na sociedade, julgue os itens seguintes. O instituinte são as forças produtivas, presentes em códigos institucionais, que promovem a criação ou a transformação de uma instituição, como, por exemplo, a lei que criou o Sistema Único de Saúde ou a lei que redirecionou o modelo assistencial em saúde mental.