(_) A aprendizagem é um processo e uma função, que vai além da aprendizagem escolar e que não se circunscreve exclusivamente à criança. (_) A espécie humana se caracteriza pela presença de estruturas gerais que universalizam determinados tipos de comportamento, o que ratifica a pouca interferência de aspectos socioculturais nos processos de aprendizagem. (_) Pode-se conceber a aprendizagem como um processo de transferência realizado mediante técnicas precisas e objetivas que sejam capazes de minorar ao máximo a interferência dos afetos.
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Q950777
Sobre as dinâmicas concernentes aos processos de ensino-aprendizagem, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) A aprendizagem é um processo e uma função, que vai além da aprendizagem escolar e que não se circunscreve exclusivamente à criança. (_) A espécie humana se caracteriza pela presença de estruturas gerais que universalizam determinados tipos de comportamento, o que ratifica a pouca interferência de aspectos socioculturais nos processos de aprendizagem. (_) Pode-se conceber a aprendizagem como um processo de transferência realizado mediante técnicas precisas e objetivas que sejam capazes de minorar ao máximo a interferência dos afetos.
(_) A aprendizagem é um processo e uma função, que vai além da aprendizagem escolar e que não se circunscreve exclusivamente à criança. (_) A espécie humana se caracteriza pela presença de estruturas gerais que universalizam determinados tipos de comportamento, o que ratifica a pouca interferência de aspectos socioculturais nos processos de aprendizagem. (_) Pode-se conceber a aprendizagem como um processo de transferência realizado mediante técnicas precisas e objetivas que sejam capazes de minorar ao máximo a interferência dos afetos.
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Q950775
Analisar a sentença abaixo:
O envelhecimento é um processo em que indivíduos adultos saudáveis adquirem uma vulnerabilidade aumentada para desenvolver doenças (1ª parte). Ao longo desse processo, o equilíbrio das funções corporais diminui, seus sistemas se tornam menos capazes de se adaptarem a situações de estresse. (2ª parte). Essas mudanças são prejudiciais ao indivíduo e ocasionam mudanças cognitivas (3ª parte). O cérebro idoso apresenta mudanças significativas em seu volume e peso, na vascularização, estrutura celular e molecular e nas funções neurotransmissoras (4ª parte).
A sentença está:
O envelhecimento é um processo em que indivíduos adultos saudáveis adquirem uma vulnerabilidade aumentada para desenvolver doenças (1ª parte). Ao longo desse processo, o equilíbrio das funções corporais diminui, seus sistemas se tornam menos capazes de se adaptarem a situações de estresse. (2ª parte). Essas mudanças são prejudiciais ao indivíduo e ocasionam mudanças cognitivas (3ª parte). O cérebro idoso apresenta mudanças significativas em seu volume e peso, na vascularização, estrutura celular e molecular e nas funções neurotransmissoras (4ª parte).
A sentença está:
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Q950643
A teoria do apego, desenvolvida a partir dos estudos de John Bowlby, classificou alguns padrões presentes na relação cuidador-bebê, desenvolvidos ao longo do ciclo vital:
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Q950630
O diagnóstico de transtorno de fala pode ser dirigido à criança que apresente dificuldade para falar, desde que
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Q950502
Nobre et al. (2017) reforçam a importância do contexto no qual a criança está inserida e sua relação com o desenvolvimento motor, relatando que aquelas em situação de risco social apresentam:
166
Q950436
Para o psicólogo Erik Erikson, um dos teóricos da Psicologia do Desenvolvimento, existem oito fases na construção do indivíduo ao longo de sua trajetória de vida. Qual das alternativas abaixo NÃO se apresenta como parte da sua teoria?
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Q864022
Quando se avaliam o estado psicológico e o comportamento de uma pessoa, três fenômenos devem ser considerados. Apresenta a alternativa que NÃO diz respeito a tais fenômenos:
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Q861858
São alguns conceitos-chave da teoria de Jean Piaget:
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Q861446
Aprendizagem e mudança toda de comportamento em resposta a experiências anteriores porque envolve o sujeito como um todo, considerando todos os seus aspectos, sendo eles psicológicos, biológicos e sociais. Se algum desses aspectos estiver em desequilíbrio haverá a dificuldade de aprendizagem.
Sobre o conteúdo enunciado, marca a alternativa CORRETA.
Sobre o conteúdo enunciado, marca a alternativa CORRETA.
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Q879746
A teoria histórico cultural parte do pressuposto de que, na presença de condições adequadas de vida e de educação, as crianças se desenvolvem intensamente. Essa teoria foi criada por: