Questões sobre HTML (HyperText Markup Language)

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Listagem de Questões sobre HTML (HyperText Markup Language)

#Questão 1045364 - Programação, HTML (HyperText Markup Language), FGV, 2022, TCE-TO, Analista Técnico - Tecnologia da Informação

Analise o HTML de uma página Web exibido a seguir.

 <!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<style>
td {
 border: 1px solid #dddddd;
 padding: 20px;
} </style>
<h2>Tabela UM</h2>
<table>
 <tr>
 <td>A</td>
 <td>B</td>
 </tr>
 <td>C</td>
 <td>B2</td>
 </tr>
</table>
</body>
</html>

Sobre esse script, é correto afirmar que:

#Questão 1045970 - Programação, HTML (HyperText Markup Language), FGV, 2022, SEFAZ-AM, Analista de Tecnologia da Informação da Fazenda Estadual - Tarde

A linguagem de marcação HTML é amplamente utilizada na construção de páginas da Internet.


O elemento HTML, que permite reproduzir um arquivo de vídeo no formato MP4 em uma página da web, é

#Questão 1046502 - Programação, HTML (HyperText Markup Language), FGV, 2022, MPE-SC, Analista em Tecnologia da Informação

Sobre elementos block-level (nível de bloco) e elementos inline (em linha) no HTML, analise as afirmativas a seguir.

I. Um elemento block-level sempre começa numa nova linha. II. <p> é um elemento inline. III. <div> é um elemento block-level.

Está correto somente o que se afirma em:

#Questão 1046552 - Programação, HTML (HyperText Markup Language), FGV, 2022, TJ-TO, Técnico Judiciário - Informática

Observe o código HTML e JavaScript a seguir:

<!DOCTYPE html> <html> <body> <p id="Tejota"></p> <script> const tjProcesso = {ID:"2022.1", envolvidos: ["João", "Maria"]}; document.getElementById("Tejota").innerHTML = tjProcesso.envolvidos[0]; </script> </body> </html>

Após a execução do código, o resultado exibido será:

#Questão 1047158 - Programação, HTML (HyperText Markup Language), FGV, 2022, PC-AM, Perito Criminal - 4ª Classe - Processamento de Dados

No contexto do HTML, considere o trecho a seguir.


<img src="minhaimagem.jpg"

         alt="...."

         style="width:500px;height:600px;">


 Assinale a interpretação do atributo “alt”

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