Questões sobre Literatura

#Questão 410146 - Língua Portuguesa, Literatura, FCC, 2012, SEE/MG, Professor de Educação Básica

S. Bernardo e A hora da estrela – os dois romances a que pertencem esses textos – são exemplos, respectivamente,

A)

da ficção regionalista imediatamente pós-modernista e da ficção intimista desenvolvida de maneira autocrítica.

B)

do naturalismo tardio do século XX e de narrativa documental em tom de reportagem.

C)

da prosa de teor psicológico, que predominou na década de 30 do século passado, e de memorialismo confessional.

D)

da literatura engajada dos anos da II Guerra e do realismo fantástico de inspiração latino-americana.

#Questão 410148 - Língua Portuguesa, Literatura, FCC, 2012, SEE/MG, Professor de Educação Básica

Há uma tonalidade irônica em ambos os textos, representada pelas seguintes expressões:

A)

imaginei construí-lo pela divisão de trabalho e a história vai ter uns sete personagens.

B)

contribuir para o desenvolvimento das letras nacionais e eu sou um dos mais importantes deles, é claro.

C)

Iniciei a composição de repente e como começar pelo início (...)?

D)

Dirigi-me a alguns amigos e inventar modismos à guisa de originalidade.

#Questão 410150 - Língua Portuguesa, Literatura, FCC, 2012, SEE/MG, Professor de Educação Básica

Encontra-se, nessas passagens de Graciliano Ramos e Clarice Lispector o elemento comum da

A)

opção pela oralidade na condução da narrativa.

B)

custosa decisão de se narrar na terceira pessoa.

C)

apresentação de protagonistas marcados pelo exotismo.

D)

problematização do ato mesmo de narrar.

#Questão 410076 - Língua Portuguesa, Literatura, CESPE / CEBRASPE, 2012, SEDU/ES, Professor de Língua Portuguesa

#Questão 410078 - Língua Portuguesa, Literatura, CESPE / CEBRASPE, 2012, SEDU/ES, Professor de Língua Portuguesa

Com base no fragmento de texto acima, julgue os itens de 101 a 105, relativos ao romance realista do final do século XIX.

O Ateneu é considerado uma obra realista, por apresentar, de forma detalhada, as características psicológicas de um jovem ao tentar adaptar-se às normas e aos padrões impostos pelo sistema educacional da época, o qual valorizava os bons alunos, preparando-os para enfrentar a sociedade republicana.

C) Certo

E) Errado

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