Questões sobre Geral

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Existe um grande número de variedades lingüísticas, conforme apontam os estudiosos. Mas, ao mesmo tempo, que se reconhece a variação lingüística como um fato, observa-se que a nossa sociedade tem uma longa tradição em considerar uma escala valorativa, que leva a tachar os usos característicos de cada variedade como certos ou errados, aceitáveis ou inaceitáveis, pitorescos e cômicos. Partindo desse princípio, assinale a alternativa que não se relaciona com o ensino da variação lingüística.

Pesquisas realizadas mostram que o ensino da gramática nas aulas de Língua Portuguesa como língua materna tem representado um problema constante para os professores de Língua Portuguesa das escolas de 1º e 2º graus. Diante dessa realidade, é incorreto afirmar que o ensino da gramática deve resultar em um trabalho que

A formação do leitor, na escola, busca o desenvolvimento sistemático e progressivo das habilidades de leitura - compreensão, interpretação, inferência e avaliação. Para que isso aconteça, muitos professores utilizam atividades de preparação para a leitura em sala de aula, tais como:

I. A discussão das expectativas e previsões em relação ao texto em função de gênero, do suporte, da apresentação gráfica, do título, do autor, etc.

II. A formulação de hipóteses a respeito de conteúdo do texto, antes de sua leitura.

III. A construção dos conhecimentos prévios necessários à compreensão do texto.

IV. A discussão das atitudes em relação ao tema, ao autor, ao gênero.

Analisando os fragmentos em relação às atividades de preparação para leitura, assinale a alternativa correta.

As diferentes instâncias de uso da linguagem e as diferentes variedades lingüísticas apontam para outras aprendizagens a ocorrerem na escola, aprendizagens possíveis pelo deslocamento do que tem sido considerado o "conteúdo do ensino" de aulas de Língua Portuguesa. Partindo desse princípio, é correto afirmar que

Uma das características do animal (cavalo), no texto, é a manha. Identifique a alternativa em que esse perfil melhor se manifesta:

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