Questões sobre Conjunções

"A partir da regulamentação, a disciplina será obrigatória em todos os cursos de licenciatura – independentemente da área – e de Fonoaudiologia e opcional nos demais." (L.14-16)

Os dois casos da conjunção e no período acima têm o papel de adicionar um elemento a outro já enunciado.

Assinale a alternativa em que, respectivamente, estejam indicados os termos a que se ligam os dois casos da conjunção e.

Com base na leitura do texto II responda às questões de 23 a 30.

TEXTO II

O fazendeiro para o caipira:

- Nesta terra dá arroz?

- Num dá não, sinhô.

- E feijão, dá?

- De jeito ninhum!

- Dá frutas e verduras?

- Também não dá não, sinhô.

- Soja, café, amendoim, não dá nada?

- Já disse dotô, num dá nada.

- Quer dizer que não adianta eu plantar, que não dá nada mesmo?

- Bom, prantando é outra coisa.

Seleção de Antônio Wilson Rigolin Salto/SP

Em “Quer dizer que não adianta eu plantar, que não dá nada mesmo?”, o termo em negrito poderia ser substituído por

Julgue os itens seguintes, relativos às estruturas gramaticais e às idéias do texto acima.

A conjunção “porque” (l.3) poderia ser substituída por desde que sem que se comprometessem a coerência e a coesão textuais.

Com relação às idéias desenvolvidas no texto e a aspectos gramaticais, julgue os itens a seguir.

Julgue os seguintes itens, a respeito da oração “E o faz” (início do terceiro parágrafo) e dos processos de coesão correlatos.