1821 Q1050626
Pedagogia Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais Aspectos Psicológicos da Educação Legislação da Educação + 1
Ano: 2022
Banca: Avança SP
Analise os conceitos, abaixo, inerentes à educação especial:
I - a expressão necessidades educacionais especiais é tomada como sinônimo de deficiência. II - a meta da inclusão é, desde o início, não deixar ninguém fora do sistema escolar, que deverá adaptar-se às particularidades de todos os alunos. III - adota-se como um referencial filosófico dessa política a ideia de que a inclusão educacional é mais que a presença física, é mais que acessibilidade arquitetônica, é mais que matricular alunos com deficiência nas salas de aula do ensino regular.
É correto o que se afirma em: 
1822 Q1050625
Pedagogia Legislação da Educação Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações
Ano: 2022
Banca: Avança SP
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB relata que, entre outros, o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:
I - educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade. II - acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria. III - oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando.
É correto o que se afirma em: 
1823 Q1050624
Pedagogia Legislação da Educação Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações
Ano: 2022
Banca: Avança SP
De acordo com a LDB é incumbência dos estabelecimentos de ensino notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de: 
1824 Q1050623
Pedagogia Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais Legislação da Educação Plano Nacional de Educação (PNE) – Leis e seus objetivos
Ano: 2022
Banca: Avança SP
De acordo com o Ministério da Educação (Nota Técnica Conjunta 02/2015 MEC/SECADI/DPEE - SEB/DICEI), paradoxalmente ao crescente movimento mundial pela inclusão, em 1994 o Brasil publica o documento Política Nacional de Educação Especial, alicerçado no paradigma __________, fundamentado no princípio da normalização, com foco no modelo clínico de deficiência, atribuindo às características físicas, intelectuais ou sensoriais dos estudantes, um caráter incapacitante que se constitui em impedimento para sua inclusão educacional e social.
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto: 
1825 Q1050622
Pedagogia Educação de Jovens e Adultos – ENCEJA E PROEJA – Decretos e portarias Legislação da Educação Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE

Acerca das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino e das operacionais para a Educação de Jovens e Adultos, julgue o item a seguir.


A relevância, na educação de qualidade no ensino fundamental, refere-se à promoção de aprendizagens significativas do ponto de vista das exigências sociais e de desenvolvimento pessoal. 

1826 Q1050621
Pedagogia Educação de Jovens e Adultos – ENCEJA E PROEJA – Decretos e portarias Legislação da Educação Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE

Acerca das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino e das operacionais para a Educação de Jovens e Adultos, julgue o item a seguir.


A proposta pedagógica das unidades escolares de ensino médio deverá traduzir aquela construída coletivamente.

1827 Q1050620
Pedagogia Educação de Jovens e Adultos – ENCEJA E PROEJA – Decretos e portarias Legislação da Educação Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE

Acerca das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino e das operacionais para a Educação de Jovens e Adultos, julgue o item a seguir. 


A Educação de Jovens e Adultos na modalidade Educação ao Longo da Vida deverá oportunizar acesso à aprendizagem não formais, sendo as formais reservadas à educação regular.  

1828 Q1050619
Pedagogia Educação de Jovens e Adultos – ENCEJA E PROEJA – Decretos e portarias Legislação da Educação Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE

Acerca das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino e das operacionais para a Educação de Jovens e Adultos, julgue o item a seguir. 


A obrigação de o ensino médio assegurar a função formativa para os estudantes está restrita aos adolescentes. 

1829 Q1050618
Pedagogia Base Nacional Comum Curricular - BNCC Legislação da Educação Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio
Ano: 2022
Banca: Quadrix
No que diz respeito à Base Nacional Comum Curricular referente ao Ensino Médio, julgue o item, com base nas alterações promovidas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação pela Lei n.º 13.415/2017. 
A Base Nacional Comum Curricular referente ao Ensino Médio inclui, facultativamente, estudos e práticas de sociologia e filosofia. 
1830 Q1050617
Pedagogia Base Nacional Comum Curricular - BNCC Legislação da Educação Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio
Ano: 2022
Banca: Quadrix
No que diz respeito à Base Nacional Comum Curricular referente ao Ensino Médio, julgue o item, com base nas alterações promovidas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação pela Lei n.º 13.415/2017. 
Os currículos de Ensino Médio incluirão, obrigatoriamente, o estudo da língua inglesa e da língua espanhola.