Questões sobre Gramática

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Listagem de Questões sobre Gramática

Le tableau ci‐dessus montre des consignes à être employées en classe de français langue étrangère (FLE):

1. Prenez le cahier;

2. On commence;

3. Levez la main;

4. Écoutez bien;

5. S’il vous plaît;

6. Prenez le livre;

7. Prenez le crayon;

8. Cochez d’une croix;

9. Écrivez au cahier;

10. Effacez le tableau;

11. C’est fini; et

12. Ouvrez le livre.

En le prennant pour base, jugez les proposition suivantes.

« Prenez, écoutez, écrivez, cochez, effacez, ouvrez » sont employés au tableau au mode impératif qui sert à exprimer un conseil, un ordre ou une exhortation.

L’adverbe « bref » (ligne 29) signifie dans ce contexte en résumé, en peu de mots.




Le nom masculin pluriel « portiques » (ligne 13) est ici employé au sens figuré et signifie dans ce contexte passages, ouvertures, portes.

Selon les auteurs « Les puristes hurlent » (lignes 7 et 8), car ils revendiquent l’écriture inclusive, c’est‐à‐dire, non sexiste.

Le tableau ci‐dessus montre des consignes à être employées en classe de français langue étrangère (FLE):

1. Prenez le cahier;

2. On commence;

3. Levez la main;

4. Écoutez bien;

5. S’il vous plaît;

6. Prenez le livre;

7. Prenez le crayon;

8. Cochez d’une croix;

9. Écrivez au cahier;

10. Effacez le tableau;

11. C’est fini; et

12. Ouvrez le livre.

En le prennant pour base, jugez les proposition suivantes.

La conjugaison du verbe « lever », du premier groupe, au mode impératif présent est lèves, levons, levez.

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