Julgue os itens subseqüentes de acordo com os instrumentos legais que normatizam o ensino médio e a educação profissional e tecnológica no Brasil.
A sociologia e a filosofia são disciplinas obrigatórias somente na primeira série do ensino médio.
Julgue os itens subseqüentes de acordo com os instrumentos legais que normatizam o ensino médio e a educação profissional e tecnológica no Brasil.
As diretrizes curriculares nacionais estabelecidas pelo Conselho Nacional de Educação devem ser seguidas na organização dos cursos de educação profissional e tecnológica de graduação.
Com base na legislação, julgue os itens que se seguem, referentes à educação de jovens e adultos e à educação superior.
Os exames supletivos serão realizados no nível de conclusão do ensino fundamental para jovens maiores de 18 anos.
Com base na legislação, julgue os itens que se seguem, referentes à educação de jovens e adultos e à educação superior.
A autonomia das universidades exclui a dimensão da gestão patrimonial, que fica sob a responsabilidade do governo federal.
Com base na legislação, julgue os itens que se seguem, referentes à educação de jovens e adultos e à educação superior.
Os cursos seqüenciais não são considerados como educação superior.
Com base na legislação, julgue os itens que se seguem, referentes à educação de jovens e adultos e à educação superior.
O ano letivo na educação superior deverá ter, no mínimo, 200 dias, assim como no ensino médio, sem necessária equivalência com o ano civil.
Com base na legislação, julgue os itens que se seguem, referentes à educação de jovens e adultos e à educação superior.
As universidades têm a atribuição de fixar o número de vagas de acordo com a sua capacidade institucional, levando em consideração as especificidades locais.
Considerando o que dispõe a LDB sobre a educação especial, julgue os itens seguintes.
Os sistemas de ensino devem assegurar aos alunos com necessidades especiais professores com especialização adequada para o atendimento especializado e professores com capacitação específica para a integração desses alunos em classes comuns.
Considerando o que dispõe a LDB sobre a educação especial, julgue os itens seguintes.
São princípios subjacentes à educação especial a crença na possibilidade de desenvolvimento do ser humano e o compromisso com a educação para todos, considerando-se as diferenças individuais como condicionantes do processo de escolarização.
Considerando o que dispõe a LDB sobre a educação especial, julgue os itens seguintes.
A LDB prevê a manutenção de classes, escolas ou serviços especializados para o atendimento de alunos que, em virtude de suas condições específicas, não puderem ser integrados nas classes comuns do ensino regular.
