851 Q709400
Legislação Especial Federal
Ano: 2018
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
No contexto da reforma do Ensino Médio, a partir de 2017, o currículo será composto pela Base Nacional Comum Curricular e por itinerários formativos, considerados como
852 Q709399
Legislação Especial Federal
Ano: 2018
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
A educação no setor público, diferentemente de outras áreas da atividade humana, não produz mercadorias – forma pessoas. Ela tem no ser humano seu ponto de partida e seu ponto de chegada, pois embora o processo educativo seja mediado por meios materiais, como as estruturas das escolas, equipamentos, materiais pedagógicos e outros, é na relação humana que ele se realiza. Esse entendimento da natureza do trabalho escolar do professor e outros profissionais no setor público e sua valorização se confronta com políticas
853 Q709398
Legislação Especial Federal
Ano: 2018
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
A modalidade de educação que deve transversalizar os dois níveis de educação − Educação Básica e Educação Superior − é a
854 Q709397
Legislação Especial Federal
Ano: 2018
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Não são consideradas modalidades de educação:

I. o ensino profissional, por ser concomitante ou subsequente a etapa do ensino médio.

II. a educação indígena, por estar prevista nas disposições gerais da referida Lei.

III. a educação de jovens e adultos, por ser reparadora, equalizadora e permanente.

IV. o curso de mestrado que pode ser oferecido como acadêmico e profissional.

V. a creche, pois deve ser ofertada a partir da tríade educação-cuidado-guarda.

Está correto o que consta APENAS em

855 Q709396
Legislação Especial Federal
Ano: 2018
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
O artigo 60 da LDB dispõe que a caracterização das instituições privadas sem fins lucrativos, especializadas e com atuação exclusiva em educação especial serão caracterizadas a partir de critérios estabelecidos
856 Q709395
Legislação Especial Federal
Ano: 2018
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Na atual LDB têm-se as instituições privadas de ensino como uma categoria administrativa específica, enquadradas como

I. comunitárias, institucionalizadas por grupos de pessoas físicas, uma ou mais pessoas jurídicas, cooperativas educacionais, sem fins lucrativos.

II. fundacionais, de direito privado, criadas e mantidas por identidades coletivas laicas ou confessionais, que contenham membros da comunidade nos Conselhos Diretor e Fiscal.

III. confessionais, instituídas por coletivos de pessoas físicas ou uma ou mais pessoas jurídicas que atendam a orientação confessional e ideologia específicas.

IV. particulares senso estrito, institucionalizadas e mantidas por uma ou mais pessoas físicas ou jurídicas de direito privado, de capital aberto ou fechado. ...

857 Q709394
Legislação Especial Federal
Ano: 2018
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Leia o texto abaixo e responda o que se solicita:

A visão antropológica de educação do texto acima permite relacioná-la ao que determina a LDB, quando trata especificamente

858 Q709393
Legislação Especial Federal
Ano: 2018
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
A LDB atual estabelece que a Base Nacional Comum Curricular definirá os direitos e os objetivos de aprendizagem no ensino médio, em consonância com diretrizes do CNE; em relação à inclusão de línguas estrangeiras tem-se que a língua inglesa é disciplina obrigatória dos currículos daquela etapa de ensino e outras línguas estrangeiras terão caráter optativo, caso do espanhol, tendo apreciações específicas dos sistemas de ensino. No caso específico da língua espanhola, a Resolução no 1/2012-CEDF,
859 Q709323
Legislação Especial Federal
Ano: 2018
Banca: Instituto Quadrix
À luz da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), assinale a alternativa que não apresenta possibilidade de trabalho do psicólogo escolar na educação superior.
860 Q709316
Legislação Especial Federal
Ano: 2018
Banca: Universidade Estadual do Ceará (UECE)
A elaboração do projeto político-pedagógico de um estabelecimento de ensino é uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996 e deve ser um documento elaborado com a participação