Questões sobre Lei 10.172/2001

#Questão 807853 - Legislação Especial Federal, Lei 10.172/2001, CESPE / CEBRASPE, 2017, Secretaria de Estado de Educação - DF (SEE/DF), Analista de Gestão Educacional

#Questão 807854 - Legislação Especial Federal, Lei 10.172/2001, CESPE / CEBRASPE, 2017, Secretaria de Estado de Educação - DF (SEE/DF), Analista de Gestão Educacional

#Questão 807855 - Legislação Especial Federal, Lei 10.172/2001, CESPE / CEBRASPE, 2017, Secretaria de Estado de Educação - DF (SEE/DF), Analista de Gestão Educacional

#Questão 807856 - Legislação Especial Federal, Lei 10.172/2001, CESPE / CEBRASPE, 2017, Secretaria de Estado de Educação - DF (SEE/DF), Analista de Gestão Educacional

#Questão 622902 - Legislação Especial Federal, Lei 10.172/2001, FCC, 2016, Assembléia Legislativa - MS, Interprete Tradutor de Libras

A educação inclusiva destina-se ao alunado da educação especial, ou seja, pessoas com deficiência. É indispensável colocar em prática valores de igualdade a todas as pessoas.

Os princípios e valores cultuados para se tornar efetiva a inclusão dos alunos com deficiência são: o direito à

A) educação, às diferentes oportunidades, às escolas laicas, às adequações no espaço escolar e a solidariedade à família.

B) educação, à igualdade de oportunidades, à escola de boa qualidade, à aprendizagem e à segregação.

C) alfabetização, ao esporte, à alimentação e à moradia na escola para erradicação da pobreza.

D) alfabetização, à preparação para o trabalho, à moradia, e às escolas públicas sob supervisão da ONU.

E) educação e à alfabetização, à igualdade de trabalho e às escolas técnicas e laicas sob responsabilidade do governo municipal.

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