Questões sobre Gramática

#Questão 618538 - Língua Inglesa, Gramática, VUNESP, 2015, TCE/SP, Agente da Fiscalização Financeira

In the last sentence of the second paragraph Thus, someone could send spoofed e-mail that appears to be from you with a message that you didnt write. the word thus introduces a

A) result

B) comparison.

C) contrast.

D) purpose.

E) exception.

#Questão 489564 - Língua Inglesa, Gramática, COTEC - UNIMONTES, 2015, Prefeitura de Patis - MG, Professor de Inglês

No fragmento, os vocábulos em destaque correspondem, respectivamente, às preposições que indicam:

A) voz passiva – tempo – pertencimento – lugar – lugar – lugar – tempo.

B) lugar – lugar – lugar – voz passiva – tempo – pertencimento – tempo.

C) tempo – tempo – lugar – lugar – lugar – pertencimento – voz passiva.

D) pertencimento – tempo – voz passiva – lugar – lugar – lugar – tempo.

#Questão 489574 - Língua Inglesa, Gramática, COTEC - UNIMONTES, 2015, Prefeitura de Patis - MG, Professor de Inglês

#Questão 489578 - Língua Inglesa, Gramática, COTEC - UNIMONTES, 2015, Prefeitura de Patis - MG, Professor de Inglês

In the process, the language itself is changing. (Linhas 1-2)

Os pronomes reflexivos na língua inglesa apresentam três funções: reflexiva, enfática e idiomática. Assinale a alternativa cujo pronome reflexivo expressa a mesma função da frase acima, retirada do texto.

A) They raised the children themselves.

B) The man cut himself with a knife.

C) She likes making everything by herself.

D) We hurt ourselves last week.

#Questão 489582 - Língua Inglesa, Gramática, COTEC - UNIMONTES, 2015, Prefeitura de Patis - MG, Professor de Inglês

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