Questões de Informática Básica / Microinformática da Banca não informada

A abordagem que considera o computador, no processo de ensino-aprendizagem, como uma máquina de ensinar é denominada:

Dadas as seguintes proposições, sobre uso de tecnologias no processo de ensino e de aprendizagem,

I) Um especialista em educação que não conhece as funcionalidades, as implicações e as possibilidades interativas envolvidas nos diferentes recursos computacionais terá muita dificuldade para fazer a integração das duas áreas de conhecimento – informática e educação.

II) A compreensão das potencialidades inerentes a cada tecnologia e suas contribuições ao processo de ensino e de aprendizagem poderá melhorar os processos de gestão escolar.

III) A pedagogia de projetos pode viabilizar ao aluno um modo de aprender baseado na integração entre conteúdo de várias áreas do conhecimento, bem como entre diversas tecnologias disponíveis no contexto escolar.

Verifica-se que

A estratégia de atribuição de endereços da Internet é conhecida como.

Dedicado a aplicativos de file serving. Conecta-se a uma rede de comunicações existente (LAN) e fornece acesso a arquivos para clientes heterogêneos. Por ser construído propositalmente para aplicativos de servidor de arquivos, oferece maior escalabilidade, disponibilidade, desempenho e vantagens de custo comparado a servidores de arquivos de propósito geral. Qual opção abaixo corresponde à descrição anterior?

Dadas as seguintes proposições, sobre redes TCP/IP,

I) Uma rede /26 tem 6 bits deixados para numerar os hosts. Possui 64 endereços de host potencial. Entretanto, ela pode apenas acomodar 62 hosts reais.

II) O mapeamento entre endereços IP e endereços de hardware é implementado na camada de rede do modelo TCP/IP.

III) Uma rota-padrão faz com que todos os pacotes, cuja rede de destino não esteja localizada na tabela de roteamento do kernel, sejam enviados para o gateway indicado.

Verifica-se que estão corretas