Questões de Fonoaudiologia do ano 2022

Crianças ou adultos com transtorno do processamento auditivo central apresentam baixo desempenho em uma ou mais habilidades auditivas entre as citadas a seguir. A localização e lateralização sonora é definida como habilidade:

A logoaudiometria é um teste que avalia a habilidade do indivíduo para detectar e reconhecer a fala. Em indivíduos com perdas auditivas podemos encontrar diferentes dificuldades na logoaudiometria. Assinale a alternativa que corresponde ao resultado do IPRF 76% a 60%. 

A avaliação audiológica infantil baseada no princípio de cross check é composta por procedimentos eletroacústicos, eletrofisiológicos e comportamentais, realizados conforme a idade cronológica, nível cognitivo e desenvolvimento neuropsicomotor da criança a ser avaliada. Seguindo a classificação do grau de perda auditiva para crianças de até 7 anos de idade é considerado uma perda auditiva discreta:

A pesquisa do reflexo acústico é realizada a partir de um estímulo de forte intensidade, de forma que possibilite a contração dos músculos da orelha média. Segundo a classificação do reflexo acústico contralateral, se encontram presentes e diminuído quando:

As medidas de imitânciometria nos informam sobre a mobilidade do sistema tímpano-ossicular e quanto à integridade da via auditiva. É utilizada na prática clínica fornecendo informações sobre a curva timpanométrica e os reflexos acústicos (contra e ipsilaterais). São características da curva do tipo Ad, EXCETO.