Questões de Fonoaudiologia do ano 2016

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Listagem de Questões de Fonoaudiologia do ano 2016

Quanto a Triagem Auditiva de Escolares analise as afirmações abaixo:

I. Para escutar todos os componentes auditivos precisam estar íntegros, pois qualquer alteração, por mais discreta que seja, pode trazer grandes prejuízos ao ser humano resultando em complicações, inclusive na esfera educacional.

II. Umas das maneiras de realizar a detecção de alterações auditivas são os Programas de Triagem Auditiva Escolar.

III. Northern e Downs (2005) definem a triagem auditiva como um processo de aplicação de testes, exames ou outros procedimentos rápidos e simples a um número geralmente grande de pessoas, não tendo a pretensão de diagnosticar.

IV. Como não tem a pretensão de diagnosticar as pessoas identificadas como achados suspeitos não devem ser encaminhados para realização do diagnóstico e tratamento.

V. A detecção precoce e a intervenção imediata em crianças com perda auditiva otimiza o potencial linguístico, emocional e social, aumentando o desempenho acadêmico.

Após análise das afirmações acima podemos concluir que:

Dentre as manobras facilitadoras e voluntárias da deglutição, aquela em que se pede, no momento da deglutição, para o sujeito colocar a língua para fora e prendê-la com os dentes, favorecendo, deste modo, a elevação laríngea e a constrição faríngea, de forma a promover maior proteção das vias aéreas inferiores, é a:

Segundo SPINA, o paciente fissurado que apresenta alterações anatômicas no lábio, na arcada alveolar e nos palatos dura e mole recebe a classificação.

Observe a figura abaixo e assinale a alternativa com nos nomes relacionados à sequência numérica CORRETA

Alguns sistemas de saúde se organizam para atender as pessoas segundo níveis de atenção e para se organizar por níveis de atenção eles levam em conta pelos menos três elementos todos citados abaixo, EXCETO.

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