Questões de Fisioterapia do ano 2012

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Listagem de Questões de Fisioterapia do ano 2012

Assinale a alternativa correta sobre qual estrutura é avaliada durante a realização do teste de gaveta posterior no joelho:

Julgue as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta:

I. O acidente vascular encefálico (AVE) é a doença vascular que mais acomete o sistema nervoso central, apresentando-se como a segunda principal causa de morte, com importante impacto na saúde pública, sendo a principal causa de incapacidades físicas e cognitivas em países desenvolvidos e em desenvolvimento.

II. Em decorrentes ao AVE são evidenciados danos motores, sensitivos e cognitivos, além do confinamento, da imobilidade e da perda de habilidades funcionais do paciente.

Os testes e as mensurações que os fisioterapeutas realizam em crianças devem ser confiáveis e válidos. O teste ou a mensuração deve apresentar sensibilidade para detectar disfunções e especificidade para determinar normalidade. Um resultado no qual, a performance da criança é comparada com a idade média em que 50% das crianças teriam alcançado aquelas habilidades e é de fácil compreensão para a família e cuidadores é o:

Modelo de interação da equipe no qual profissionais de diferentes especialidades trabalham de modo cooperativo para avaliar e desenvolver o programa de tratamento. A ênfase é o trabalho em equipe. A definição dos papéis profissionais é flexível:

Como observado pelos teóricos do desenvolvimento, o ambiente exerce importante influência sobre o desenvolvimento da criança. Algumas crianças respondem e aprendem muito bem em ambientes bastante estimulantes; outras sentem-se pressionadas pela estimulação, retraem-se e não interagem. Para os fisioterapeutas, é fundamental compreender reconhecer essa variabilidade de resposta ao ambiente. Dentro dessa problemática recomenda-se que o ambiente da criança deva atender a algumas funções básicas

I. O ambiente deve estimular a identidade pessoal e ajudar as crianças a estabelecer seu relacionamento com o mundo.

II. O ambiente deve favorecer o desenvolvimento de competência “dando oportunidades para que as crianças dominem e controlem o espaço físico ao seu redor”

III. O ambiente deve ser rico estimulante.

IV. O ambiente deve dificultar a sensação de segurança e confiança.

V. O ambiente deve ser privativo e dificultar o contato social.

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