Questões de Física da CESPE / CEBRASPE

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Listagem de Questões de Física da CESPE / CEBRASPE

#Questão 632600 - Física, Elétrica, CESPE / CEBRASPE, 2017, SEE/DF, Professor de Educação Básica

Com relação à natureza ondulatória e corpuscular da matéria e à teoria quântica da radiação eletromagnética, julgue os itens que se seguem. Para que o fenômeno de difração ocorra quando um elétron atravessa uma fenda, é necessário que a ordem de grandeza do tamanho da fenda seja de p/h, em que h é a constante de Planck e p, o momento linear do elétron.

#Questão 632601 - Física, Física Atômica e Nuclear, CESPE / CEBRASPE, 2017, SEE/DF, Professor de Educação Básica

Tendo como referência essas informações e considerando 3,0 × 108 m/s como a velocidade da luz, julgue os itens seguintes.

É possível ionizar um átomo de hidrogênio no estado fundamental se a ele é fornecida uma energia de 14 eV.

#Questão 632602 - Física, Ondulatória, CESPE / CEBRASPE, 2017, SEE/DF, Professor de Educação Básica

Tendo como referência essas informações e considerando 3,0 × 108 m/s como a velocidade da luz, julgue os itens seguintes.

Considerando-se que a frequência de radiação na região do ultravioleta está entre 1015 Hz e 1016 Hz , é correto afirmar que, quando um elétron decai do nível de energia n = 2 para o nível de energia fundamental n = 1, é emitida uma radiação eletromagnética ultravioleta.

#Questão 632603 - Física, Física Atômica e Nuclear, CESPE / CEBRASPE, 2017, SEE/DF, Professor de Educação Básica

Tendo como referência essas informações e considerando 3,0 × 108 m/s como a velocidade da luz, julgue os itens seguintes.

Existe um raio máximo permitido para as órbitas circulares de um elétron no modelo de Bohr.

#Questão 632604 - Física, Mecânica, CESPE / CEBRASPE, 2017, SEE/DF, Professor de Educação Básica

Considerando essas informações e os princípios da relatividade especial e a transformação de Lorentz, julgue os próximos itens.

A massa de repouso da barra na figura I é maior que a soma das massas de repouso das barras na figura II.

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