Questões sobre Interpretação de Texto

verbal ejemplifica lo no verbal.

verbal contradice lo no verbal.

no verbal refuerza lo verbal.

no verbal ilustra lo verbal.

no verbal es indiferente para lo verbal.

el Texto II presenta la corrupción como un problema individual mientras el Texto I la presenta como colectiva.

el Texto II refuerza la idea presente en el Texto I de que la lucha en contra la corrupción es apoyada pero no adoptada por todos.

en el Texto II el psicólogo es el mejor representante de la categoría de los “intocables” mostrada en el Texto I.

en el Texto II el habla del psicólogo contradice los ejemplos presentados por la autora en el Texto I.

la acción del paciente en el Texto II ejemplifica las actitudes tomadas por los políticos en el Texto I.

“cable de fibra óptica” (línea 32)

“Cuba y Venezuela” (línea 33)

“nos” (línea 33)

“Internet” (línea 33)

“funcionarios” (línea 34)

pregunta y respuesta

mentira y verdad

problema y solucion

causa y consecuencia

acción y reacción

“Una campaña efectiva anticorrupción debe ir aparejada de los siguientes destapes y denuncias en los medios nacionales”. (líneas 12-15)

“Hay una evidente selección de lo que se puede decir y lo que no se puede decir, una clara línea entre lo que se permite publicar y lo que no”. (líneas 22-24)

“No son sólo cuchicheos: basta transitar por el recién reparado túnel de la calle Línea para percatarse de que una buena parte de los materiales destinados a su restauración no terminaron siendo usados en la misma”. (líneas 35-39)

“La lucha contra la corrupción no es sólo tarea de un Estado o de la Contralora General de la República”. (líneas 42-43)

“Mientras, miro el manual que ahora tengo entre mis manos y sólo me parece un listado de acciones improbables, un reservorio de ilusiones impracticables aquí”. (líneas 55-58)