Questões sobre Interpretação de Texto

#Questão 493121 - Língua Espanhola, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2007, SAD/MT, Professor

Texto para las cuestiones de 41 a 46

En relación a las ideas expuestas en el texto, es correcto afirmar que

A)

las gramáticas pedagógicas de carácter comunicativo no dan mucha atención a ningún aspecto de la morfología léxica.

B)

la dependencia y la regularidad siguen siendo factores descriptivos centrales en las gramáticas pedagógicas actuales.

C)

las gramáticas pedagógicas de carácter comunicativo usan listas para presentar declinaciones irregulares.

D)

las gramáticas pedagógicas de carácter comunicativo son un pésimo modelo para el tratamiento de formas regulares.

#Questão 493123 - Língua Espanhola, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2007, SAD/MT, Professor

Texto para las cuestiones de 31 a 40

De acuerdo con las ideas expuestas en el texto,

A)

A ha aumentado el número de teóricos que cree que mediante ejercicios repetitivos se puede desarrollar la competencia comunicativa.

B)

según la mayor parte de los profesores, el ambiente de la sala de aula es especialmente favorable para el aprendizaje.

C)

la mayoría de los profesores excluye el aprendizaje consciente de sus prácticas pedagógicas en la sala de aula de lengua.

D)

la comunicación de nivel superior es considerada, por muchos teóricos, como un fenómeno subconsciente.

#Questão 493124 - Língua Espanhola, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2007, SAD/MT, Professor

Texto para las cuestiones de 31 a 40

Según las ideas expuestas en el texto,

A)

A nadie cree que aprender reglas gramaticales contribuya a poder usar la lengua.

B)

según algunos autores, la participación activa en la interacción comunicativa es suficiente para el desarrollo de la lengua.

C)

la mayoría de los profesores parte de una teoría concreta para organizar sus prácticas de enseñanza.

D)

los alumnos pueden aprender cosas diferentes de las que enseñan los profesores.

#Questão 493126 - Língua Espanhola, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2007, SAD/MT, Professor

Texto para las cuestiones de 31 a 40

Según las ideas expuestas en el texto, señale la opción correcta.

A)

La mayoría de los teóricos abogan por un aprendizaje no académico.

B)

Según algunos teóricos la observación no ayuda a comprender el proceso de adquisición.

C)

La mayoría de los teóricos cree que técnicas de estudio influencian directamente la adquisición.

D)

La manipulación consciente es un instrumento central para la enseñanza de la lengua.

#Questão 493128 - Língua Espanhola, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2007, SAD/MT, Professor

Texto para las cuestiones de 26 a 30

Según el texto,

A)

A la gramática es considerada como un fenómeno universal.

B)

la gramática de los hablantes no nativos no tiene parámetros.

C)

procesos conscientes difícilmente acceden a la gramática.

D)

la psicolingüística y la lingüística aplicada tienen los mismos intereses.

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