En relación al texto CB3A6AAA, juzgue los siguientes ítems.
La región de la expedición del proyecto Chaco Ra’anga es prácticamente inexistente.
En relación al texto CB3A6AAA, juzgue los siguientes ítems.
Todavía, gracias al testimonio de los viajeros del proyecto Chaco Ra’anga, pueden evitarse desastres y también conservarse riquezas.
En relación al texto CB3A6AAA, juzgue los siguientes ítems.
El verbo “emular” (l.1) puede sustituirse por imitar sin que ocurran cambios semánticos significativos en el texto.
En relación al texto CB3A6AAA, juzgue los siguientes ítems.
Carlos III patrocinó expediciones a España.
En relación al texto CB3A6AAA, juzgue los siguientes ítems.
El vocablo “sino” (l.14) puede sustituirse por pero sin producir cambios significativos en la estructura semántica del texto.
En relación al texto CB1A6AAA, juzgue los siguientes ítems.
La forma verbal “hay”, en la frase “No hay verdad única” (l. 22 y 23), puede sustituirse correctamente por tiene, sin que ocurran cambios semánticos en el texto.
Juzgue los siguientes ítems, relativos a ideas y aspectos lingüísticos del texto CB1A6BBB.
El término “Aunque” (l.19) puede sustituirse por la construcción concesiva A pesar de que, sin que ocurran cambios semánticos significativos.
Juzgue los siguientes ítems, relativos a ideas y aspectos lingüísticos del texto CB1A6BBB.
Las formas verbales “llegan” (l.14) y “Pasan” (l.16) remiten a “los robots” (l.13).
Juzgue los siguientes ítems, relativos a ideas y aspectos lingüísticos del texto CB1A6BBB.
El uso de “quizás” (l.24) indica duda o probabilidad.Después de los finales un grupo de alumnos universitarios se reúne y el tema principal es la dificultad en las pruebas.
Determine respectivamente los tiempos verbales destacados en la frase anterior.
