Questões de Língua Espanhola do ano 2011

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Listagem de Questões de Língua Espanhola do ano 2011

#Questão 493070 - Língua Espanhola, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2011, SEDUC/AM, Professor

Con base en el texto anterior, juzgue ítems de 106 a 110.

La repercusión de las tareas significativas para el alumno le ayuda a desarrollar su propio aprendizaje y le da más confianza.

#Questão 493072 - Língua Espanhola, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2011, SEDUC/AM, Professor

 

 

Juzgue los ítems siguientes con respecto a los textos I, II y III.

Si llevamos en cuenta lo expreso en los tres textos, es correcto inferir que los términos “SUB-cosciente” y SUB-consciente designan en el último texto conceptos diferentes.

#Questão 493074 - Língua Espanhola, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2011, SEDUC/AM, Professor

Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto de arriba.

La estructura “Es decir” (l.7) introduce una explicación de algo expresado en una parte anterior del texto.

#Questão 493076 - Língua Espanhola, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2011, SEDUC/AM, Professor

En conformidad con las ideas y estructuras del texto de arriba, juzgue los ítems de 89 a 98.

El vocablo “latinajos” (l.4) tiene una connotación despectiva.

#Questão 493077 - Língua Espanhola, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2011, SEDUC/AM, Professor

En conformidad con las ideas y estructuras del texto de arriba, juzgue los ítems de 89 a 98.

La estructura “hace cometer” (l.2-3) expresa una relación de causa-efecto.

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