Questões sobre Ciências

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O professor aproveitou a ideia do passeio pelo jardim da escola para conversar com os alunos sobre as relações ecológicas encontradas. Uma das relações que chamou muita atenção dos alunos foi a presença de orquídeas nas árvores.


O professor explicou que orquídeas e árvores apresentam uma relação ecológica porque

O grupo das plantas apresenta grande diversidade, desde exemplares pequenos, que podem ser melhor vistos com uso de uma lupa, até exemplares grandes, como as árvores. Pensando nisso, o professor planejou uma aula de campo com uso de lupa e pediu para os alunos observarem e desenharem as pequenas plantas que encontrassem no jardim da escola. Um dos desenhos, feito a partir de um exemplar encontrado num vaso de orquídea, pode ser observado na imagem a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: http://segundocientista.blogspot.com/2016/. Acesso em: 18 out. 2022 (adaptado).


O professor realizou uma discussão em sala utilizando todos os desenhos feitos pelos alunos. A turma chegou à conclusão de que o desenho da imagem se trata de uma

Em uma aula prática, o professor de biologia colocou três amostras em diferentes microscópios para a observação dos alunos, após uma aula sobre células. No primeiro microscópio, com uma amostra proveniente de uma lagoa, um aluno descreveu que viu as células se mexendo muito rápido, como se tivessem pequenos fios de cabelos ao redor dela impulsionando o movimento. No segundo microscópio, outro aluno destacou a presença de uma estrutura redonda e verde no interior da célula. No terceiro microscópio, outro aluno relatou que viu apenas uma estrutura no interior da célula, que ele denominou de núcleo.


Após as observações, os alunos chegaram à conclusão que o professor expôs três diferentes materiais no microscópio, sendo eles: 

Segundo Aureliano, Santis e Faustino (2015), “o pêndulo de Foucault consiste em um dispositivo composto por uma massa m suspensa por um fio l, onde seu ponto de apoio é livre para girar. A princípio, a expectativa era que o pêndulo oscilasse em um movimento retilíneo em um único plano vertical. No entanto, o que foi observado é que a oscilação do pêndulo parecia girar com o tempo, mudando sua direção em relação a esse plano considerado”. O pêndulo de Foucault é uma evidência do/a:

Associe corretamente as fases da lua indicadas na Coluna 1 às suas respectivas características indicadas na Coluna 2.
Coluna 1
1. Cheia.
2. Nova.
3. Quarto-crescente.
4. Quarto-minguante.
Coluna 2
( ) A Lua está na mesma direção do Sol.
( ) A Lua nasce aproximadamente às 24h e se põe por volta de 12h.
( ) A Lua está a leste do Sol, que, portanto, ilumina seu lado oeste.
( ) A Lua está no céu durante toda a noite, nasce quando o Sol se põe e se põe no nascer do Sol.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

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